收獲的季節片尾曲,"#"在音樂中代表什么?

#代表升號，在五線譜中有“升半個音”的含義。 相關介紹： 升號寫在符頭的的左邊。或者可以寫在整行的開頭，表示對整行所有的指定音符做“升半個音”處理，意味著將原有的音符上升到挨著它的上方鍵。 相關記號： 1.降記號：表示將基本音級降低半音。 2.重升記號：表示將基本音級升高兩個半音（一個全音）。 3重降記號：表示將基本音級降低兩個半音（一個全音）。 擴展資料 相關背景： 五線譜里記在譜號后面用以表示樂曲所用調域的變音記號稱作調號。在近現代歐洲樂理中，調域之所以通過調號來表示，是由于歐洲的調域概念常常通過它在鍵盤、五線譜上的表現形式來把握的緣故。同樣一個自然七聲音階，當演奏者從十二律中選用不同的律來構成而形成不同的調域時，在鍵盤上表現為不同的選鍵方式。 由于黑鍵在五線譜上的記法是通過在白鍵音位的音符前面添寫#或b號來表示的，所以凡調域中所包括的若干黑鍵，在五線譜上也用若干#或b號來表示，這些升降記號寫在五線譜上每行譜表左端，譜號的右側，成為樂曲所用調域的標志。 參考資料來源：百度百科-#

音樂可以分為古典音樂、民間音樂、原生態音樂、現代音樂（包括流行音樂）等。 區別如下： 1、古典音樂依賴于原聲樂器，這些樂器發出的聲音沒有通過電子手段而加以改變，如小號、小提琴和鋼琴；流行音樂經常使用電吉他和電貝司、電子合成器和計算機等。民間音樂采用簡單樂器演奏，如弦樂器，甚至舞曲曲調與步伐。原生態音樂一般采用本民族的原生態樂器。 2、古典音樂更依賴與事先準備好的樂譜，因此，音樂作品（如一部交響曲）從某種程度上說是一個固定了的實體；流行音樂更多地依賴于口頭和聽覺傳播，每次演出時的樂譜均有所不同，我們很少在流行音樂會上看到演奏者在看譜子。民間音樂和原生態音樂的樂譜還是演奏形式，都有著極強的民族性和地域性。 3、古典音樂主要是器樂音樂，雖然并不完全是這樣，它是通過音樂語言和氣氛表達含義；大部分流行音樂需通過歌詞或抒情詩來表現音樂的內涵。民間音樂和原生態音樂一般與當地的民俗習慣相溶合，與當地的民俗活動相結合。 4、古典音樂在時間上一般都較長，并且包含多種意境，欣賞者必須長時間集中精力；大多數流行音樂在時間長度上相對比較短，平均只有三四分鐘，每首作品從開始到結束僅表達一種基調。民間音樂長短不定，視歌曲內容而定。 擴展資料 按旋律風格 （一）古典音樂 "Classic"一詞來源于拉丁語，原指羅馬社會上等階層，后轉義為人類具有普遍性和永恒性價值的業績。在國外，這種音樂類型被稱之為“classical music”，“classical”有“古典的、正統派的、古典文學的”之意。 所以我們國人將之稱為“古典音樂”，確切地說應該是“西洋古典音樂”。首先從概念上解釋，“古典音樂”是一種音樂類別的名稱。然而即使在國外，對于“classical music”一詞的具體意義，也有諸多不同的解釋，其中主要異議來自于對“古典音樂”時代劃分理念的不同： 1、以超時代的普遍性、永恒性的藝術價值和音樂藝術最高業績為標準，將那些能作為同時代，后代典范的，具有具有永久藝術價值的音樂統稱為“古典音樂”。根據這一標準，古典音樂又被稱為“嚴肅音樂”或“藝術音樂”，用以區分通俗音樂（流行音樂）。 2、特指1750～1820年左右的古典樂派時期。 古典樂派的風格形成于巴洛克時期音樂的逐漸消失之中，消融于浪漫樂派風格的逐漸形成之中，經歷了巴洛克音樂向早期古典樂派的過度。眾多樂派中，維也納古典樂派代表人物有：海頓、莫扎特，貝多芬。 （二）流行音樂 流行音樂（pop music）是根據英語popular music翻譯過來的。按照漢語詞語表面去理解，所謂流行音樂，是指那些結構短小、內容通俗、形式活潑、情感真摯，并被廣大群眾所喜愛，廣泛傳唱或欣賞，流行一時的甚至流傳后世的器樂曲和歌曲。 這些樂曲和歌曲，植根于大眾生活的豐厚土壤之中。因此，又有“大眾音樂”之稱。但是，這樣的界定有可能使那些本不屬于流行音樂的音樂如《國際歌》、《義勇軍進行曲》、《馬賽曲》、《洪湖水浪打浪》、《歌唱祖國》、《東方紅》《南泥灣》等，僅僅因為它們也在群眾中廣泛流傳而都可被劃歸為流行音樂。 另一方面，又把那些分明是流行的音樂，由于它們流傳不開（這在流行音樂中也為數不少）而排除在流行音樂之外。顯然，流行音樂不一定都流行，流行的音樂也不只是流行音樂。流行音樂準確的概念應為商品音樂，是指以贏利為主要目的而創作的音樂。 它是商業性的音樂消遣娛樂以及與此相關的一切“工業”現象。（見前蘇聯《音樂百科詞典》1990 年版）它的市場性是主要的，藝術性是次要的。 （三）民族音樂 廣義指浪漫浪漫主義中后期興起的富有民族色彩的，或是宣揚民族主義的樂派。 狹義地講，指中國民族音樂。 所謂中國民族音樂就是祖祖輩輩生活、繁衍在中國這片土地上的各民族，從古到今在悠久歷史文化傳統上創造的具有民族特色，能體現民族文化和民族精神的音樂。而廣義上，中國音樂是泛指世界上具有五聲調式特征的音樂。 中國的民族音樂藝術是世界上非常具有特色的一種藝術形式。中華民族在幾千年的文明中，創造了大量優秀的民族音樂文化，形成了有著深刻內涵和豐富內容的民族音樂體系。 這一體系在世界音樂中占有重要的地位。我們要認識中國音樂，不能僅僅會唱一些中國歌曲，聽幾段傳統樂曲，還必須從民族的、歷史的、地域的角度去考察中國音樂，了解中國音樂，從而真正理解中國音樂的內涵，了解它在世界音樂體系中的地位和歷史價值。 中國民族音樂分為：民間歌曲、民間歌舞音樂、民間器樂、民間說唱音樂和民間戲曲音樂。 參考資料來源：百度百科：音樂

大棉襖 二棉褲 里頭是羊皮外頭裹著布 哪怕是零下四五十度 天它咋冷咱也不打凍 開山劈嶺伐大樹 這就是我說的勞動保護 西瓜就是甜 黃瓜也是香 收獲的季節都挎著柳條筐 五谷豐登 山河壯麗 旱澇保收咱的黑土地 土地是媽 勞動是爹 只要撒種 啥就往出接 火辣辣的心 火辣辣的情 火辣辣的小辣椒它透著心里紅 火辣辣的眼睛會說話 火辣辣的小樣招人疼 火辣辣的表演全都是勞動 火辣辣的范老師請你多批評 下一個組合有火辣辣的我 失陪了范老師 我得去造型 走啊走啊 換啊換啊 不管是鄉村都市 還是那少女壯男 你穿的是地 你披的是天 走的是陽關道 奔的是日子甜 千百年創業艱辛 換來這春滿家園

大棉襖 二棉褲
里頭是羊皮外頭裹著布
哪怕是零下四五十度
天它咋冷咱也不打凍
開山劈嶺伐大樹

這就是我說的勞動保護

西瓜就是甜
黃瓜也是香
收獲的季節都挎著柳條筐
五谷豐登
山河壯麗
旱澇保收咱的黑土地

土地是媽 勞動是爹
只要撒種 啥就往出接

火辣辣的心
火辣辣的情
火辣辣的小辣椒它透著心里紅
火辣辣的眼睛會說話
火辣辣的小樣招人疼
火辣辣的表演全都是勞動
火辣辣的范老師請你多批評
下一個組合有火辣辣的我
失陪了范老師 我得去造型

走啊走啊 換啊換啊
不管是鄉村都市
還是那少女壯男
你穿的是地 你披的是天
走的是陽關道 奔的是日子甜
千百年創業艱辛
換來這春滿家園

高中歲月 黃金時光 時光真的是一種很奇妙的東西，有時溫暖得像溶化的水果糖，有時卻仿佛一把冰冷鋒利的刻刀，將熟悉的一切雕鏤得面目全非。它像玻璃一般透明而又脆弱，承載著一段又一段支離破碎的記憶，水晶記憶。 　
——題記 　
　　昨晚，隆隆雷聲打破了夜的寂靜，漆黑的蒼穹被閃電劃出一條條裂痕，我忽然想起一年前，你對我說過，你怕黑，怕打雷。當時我很驚訝，但我知道，你是信任我的，所以才向我訴說你內心的恐懼。 　
　　我們的初次見面至今已有十二年了，那時是在幼兒園，我們還都是幼稚的傻乎乎的孩子。你第一次去幼兒園，就用哭聲震驚了所有的老師，而我，也是天天早上抽抽搭搭走進去。后來你不哭了，我卻還是天天抽泣。你一臉壞壞的笑，問我：“淙淙，你是不是哭了？”我一撅嘴：“才沒有呢！” 　
　　三年前，在初中里，我們成了同學。因為家離得近，所以常常一起走。你騎車，我步行，每次都是你騎著自行車走過來，看到我，然后停下來陪我一起，一直到我家。時間長了，我發現，我已經可以準確分辨出你的自行車發出的聲音了。 　
　　“淙淙就是蟲蟲，我早就知道了。”你對我說，“其實我也是蟲，小學時，同學都叫我昆蟲。”從此，你有了一個不尋常的稱呼：同類。 　
　　一次，你吃著糖葫蘆過來，看見我，說：“哎呀，怎么忘了給蟲蟲稍一支了？下次一定啊。” 　
　　“同類，我的糖葫蘆呢？”“唉，這個季節的糖葫蘆不好吃，而且中午的糖葫蘆不干凈。”“還有這么多講究啊？”“那當然，不然吃了，對身體不好。” 　
　　“同類，不要叫我昆瑜好嗎，我不明白我爸為什么要我改名。”“那好，以后我叫你蟲蟲。” 　
　　偶爾讀課文，讀到“溪水泠泠淙淙”，你就會對我說：“又想起你了，蟲蟲。” 　
　　那個冬天，發生了很多的事情。我們的成績都有了提高，在期中考試中都進入了年級前十五名，可是，你卻一連幾天沒來上學。一問，我才得知，你在幾天前的一個夜晚突發急性闌尾炎，住進了醫院。我著實嚇了一跳。我沒有去看你，因為不想打擾你休息。我用流光溢彩的美麗絲繩為你編了一個中國結。我沒有勇氣走進你的家門，就把它扔到了你家門前的草地上。那篇曾經美麗的地方早已一片荒涼，青草、蜀葵、月季都已枯萎。兩天后，班長讓我去給你送作業，那是你已經出院了。我沒有想到，你見到我的第一句話是“你冷不冷”。你的臉色那樣蒼白，可是，你卻努力擠出笑容。后來，你告訴我，你發現我的禮物了。 　
　　冬去春來，萬物復蘇。我走到街頭，你沒有出現，我在草叢里尋覓，發現了一株四葉草，小巧玲瓏，恰好這時，你來了，我把它拿給你看。幸運的四葉草。 　
　　再后來，我們開始玩“捉迷藏”游戲，一看到你從后面騎車過來，我就迅速藏到樹后面。你停在樹旁，對藏在樹后，已經笑成一團的我不停的叫著：“出來，出來。” 　
　　“蟲蟲，出來。” 　
　　“不。” 　
　　“你吸樹脂呢？什么時候改行當啄木鳥了啊？” 　
　　“好，我出去。” 　
　　“你看你，偏偏鉆到那里面去。小心點啊，別絆倒了。” 　
　　…… 　
　　故事的后面當然還有故事。好長時間，你都沒有和我一起走。難道你不走這條路了？有時見你過來，停下等你，你卻騎車鉆進了另一條巷子里。一次，我從別人口中得知，你繞到是因為我。因為昆瑜。短短的幾天，你就變得叫我不認識了。你不再叫我蟲蟲，甚至不再和我說話。我至今沒有弄明白，這到底是為什么。 　
　　你總是給我溫暖，給我感動，可是你對別人說的話，總是讓我傷心。 　
　　你說過，你永遠不會不理我，可是，你對別人說，我沒事找事，胡思亂想。 　
　　你說過，你相信我有一天會成為作家，但是，你對別人說，我的作文毫無意義，沒有任何價值去讀。 　
　　你的那根糖葫蘆呢？還有我的中國結，你把它丟掉了嗎？ 　
　　我還是從前的我，蟲蟲，一點都沒變。 　
　　玻璃般的年華，玻璃般的友情，碎了。只剩下水晶般的記憶，在成長的年輪里，熠熠閃

《死囚大逃殺》21分鐘那首老式搖滾歌曲叫《Black Betty》。
歌名：Black Betty
所屬專輯：Need for Speed Underground 2
時長：3:27
歌手：Spiderbait
歌詞：
Whoaaaa, Black Betty (Bam Ba Lam)
Gooooo, Black Betty (Bam Ba Lam)
Black Betty had a child (Bam Ba Lam)
Damn thing gone wild (Bam Ba Lam)
She's always Ready (Bam Ba Lam)
She's all Rock Steady (Bam Ba Lam)
Whoaaaa, Black Betty (Bam Ba Lam)
Gooooo, Black Betty (Bam Ba Lam)
Alright.... (instrumental)
Whoaaaa, Black Betty (Bam Ba Lam)

Gooooo, Black Betty (Bam Ba Lam)
She always gets me high (Bam Ba Lam)
Yeah thats no lie (Bam Ba Lam)
She's always ready (Bam Ba Lam)
She's all rock steady (Bam Ba Lam)
Whoaaaa, Black Betty (Bam Ba Lam)
Gooooo, Black Betty (Bam Ba Lam)
(Instrumental)...
Oh yeah, alright
Oh yeah, alright
Oh yeah, alright
Oh yeah, Oh yeaaaaaaa!
Whoaaaa, Black Betty (Bam Ba Lam)
Gooooo, Black Betty (Bam Ba Lam)
She's from Birmingham (Bam Ba Lam)
Way down in Alabam' (Bam Ba Lam)
Black Betty had a child (Bam Ba Lam)
Damn thing gone wild (Bam Ba Lam)
Whoaaaa, Black Betty (Bam Ba Lam)
Gooooo, Black Betty (Bam Ba Lam)