發布:2021-11-27 11:45:00編輯:視頻君來源:視頻教程網
山東省青島第十九中學
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2021年10月30日下午,青島十九中“課題孵化”工程暨教科研課題開題報告會在行政樓211會議室順利舉行。本次活動由課程與教學管理中心徐璟珞主任主持,學校黨委書記朱梅、副校長程鴻生、各課題組成員及全體青年教師參會。
首先,郝倩、王彧等八位老師先后對其研究課題作開題報告。化學教研組郝倩老師的研究課題為《“教、學、評”一體化在高中化學教學中的研究實踐》,從選題依據、選題思路、選題方法和預期成果四個方面進行介紹,重點突出在化學教學大變革的背景之下,如何在高中化學課堂中貫徹“教、學、評”一體化的要求,使教學評價融入課堂的每一處細節中。
歷史教研組王彧老師的研究課題為《災疫倫理視角下高中生存教育體系的建設及課程開發》,該課題結合疫情,從課題的具體內容、實踐基礎和創新之處等方面進行系統闡述。
英語教研組朱珊珊老師的課題是《基于RAZ分級體系下的高中英語閱讀教學研究》,該課題以培養英語核心素養為出發點,提高高中生英語閱讀能力為目的進行研究。
數學教研組馮峰老師與徐陽老師的研究課題分別為《基于GeoGebra的高中數學課堂信息化研究》、《基于學科融合的高中數學建模研究》。兩位老師從研究背景與現狀、研究分體與方法進行了介紹,馮峰老師重點突出了GeoGebra軟件如何貫徹于課堂信息化研究,徐陽老師則重點突出自身研究跨學科這一特色。
生物教研組呂紅霞老師與渠曉霞老師的研究課題分別為《核心素養背景下物理模型建構在高中生物學教學中的應用與研究》、《高中生物學實驗教學實踐的研究》。兩位老師分別從研究背景、研究創新之處等角度切入,對各自研究課題進行相關介紹。
最后,政治教研組王文強老師對其課題——《新時期普通高中思政課程與課程思政融合育人路徑探索》進行講述,從多個角度說明高中思政課的具體研究內容和思路,并表示接下來該課題將從五個階段有序地推進,更有效的實現課題本身的價值。
活動第二項,程鴻生副校長對以上8項研究課題進行點評。程校長首先對八位老師的課題表示肯定,同時也提出了幾點改進意見,比如提高核心概念在題目中表述的準確性,加強跨學科課題的可行性及研究課題對高中教學的可行性。
接下來,程鴻生副校長為十九中課題孵化工程作動員講話。程校長向全體青年教師提出要求,青年教師要多讀書學習,多研讀文獻;要多接受培訓,多思考、多琢磨,從教學實踐中尋找問題;多進行總結,將零星的問題總結就可能得到系統的課題。青年教師們對程校長的動員感觸頗深,科研熱情高漲。
活動最后,朱梅書記為各個課題組頒發課題立項證書,并進行合影留念。漫漫科研路,仍需我輩砥礪前行。愿青年教師能把握科研機遇、迎接改革挑戰,為教育事業發展努力奮斗。
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撰稿 | 劉界良
攝影 | 徐征宇
供稿 | 課程與教學管理中心
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