李艷梅

邵陽市第一中學有名的老師有張建國、張建臣、曾巧麗、袁娜娜、喻強、尹應平、楊易軍、楊期平等。截至2011年，邵陽市第一中學教師在全國各地發表或獲獎的教育教學論文7000多篇。學校承擔的“十一五”課題《心理教育對教育教學的影響》獲省一等獎，“十一五”課題《化學實驗教學創新研究》獲省二等獎，“十五”課題：《信息網絡環境下新型教學模式的研究》、《活動型德育途經研究》獲省三等獎。

審判委員會委員是中華人民共和國最高人民法院及地方各級人民法院的一種職務，簡稱專委。最高人民法院及地方各級人民法院一般設置兩名專委，副院長級別，專司審判委員會各種案件的議論，審核，表決權等。司法實踐中，有些專委亦有參與分管法院審判工作任務。 根據《中華人民共和國人民法院組織法》第三十七條規定：審判委員會履行下列職能：  (一)總結審判工作經驗；(二)討論決定重大、疑難、復雜案件的法律適用；(三)討論決定本院已經發生法律效力的判決、裁定、調解書是否應當再審；(四)討論決定其他有關審判工作的重大問題。  最高人民法院對屬于審判工作中具體應用法律的問題進行解釋，應當由審判委員會全體會議討論通過；發布指導性案例，可以由審判委員會專業委員會會議討論通過。

法律分析：審判委員會的委員：地方各級人民法院審判委員會委員，由院長提請本級人民代表大會常務委員會任免；最高人民法院審判委員會委員，由最高人民法院院長提請全國人民代表大會常務委員會任免；各級人民法院審判委員會會議由院長主持，本級人民檢察院檢察長可以列席；審判委員會的會議由法院院長主持，成員由院長1人，副院長、庭長、資深審判員若干人組成，組成人數是單數。【摘要】
法院一般工作人員可以任命為審判委員會委員嗎【提問】
親您好不可以的。【回答】
法律分析：審判委員會的委員：地方各級人民法院審判委員會委員，由院長提請本級人民代表大會常務委員會任免；最高人民法院審判委員會委員，由最高人民法院院長提請全國人民代表大會常務委員會任免；各級人民法院審判委員會會議由院長主持，本級人民檢察院檢察長可以列席；審判委員會的會議由法院院長主持，成員由院長1人，副院長、庭長、資深審判員若干人組成，組成人數是單數。【回答】
法律依據：《中華人民共和國人民法院組織法》第三十六條 各級人民法院設審判委員會。審判委員會由院長、副院長和若干資深法官組成，成員應當為單數。審判委員會會議分為全體會議和專業委員會會議。中級以上人民法院根據審判工作需要，可以按照審判委員會委員專業和工作分工，召開刑事審判、民事行政審判等專業委員會會議。【回答】
親，祝您快樂每一天！【回答】

東紅。任鳴的妻子東紅也在他病逝后首度露面，并回憶了任鳴去世后自己與家人的心路歷程。東紅回憶任鳴生前最喜歡的就是讀書和寫作，而且他很喜歡躺著去做這兩件事，這樣的習慣也是很特別。據悉，任鳴與妻子東紅在1989年領證結婚，任鳴30年前就有心臟問題，東紅稱自己很怕接到任鳴訴說自己心臟不適的電話。6月25日任鳴的告別式舉行，眾多好友都前往現場為他送行。其中包括濮存昕馮遠征于震王雷李小萌等等。王雷在受訪時回憶任鳴潸然淚下，坦言沒有任鳴的培養就沒有自己的今天，忍不住感慨任鳴院長走的太突然了。

李紅梅，出生于1972年，國京劇院國家一級演員，中國戲曲學院中國京劇優秀青年演員研究生班研究生。出生于書香世家，自小熱愛戲劇。13歲時考入錦州戲劇學校，主攻花旦、刀馬旦。 2005年11月1日，19時30分，慶祝中國京劇院建院50周年，全院在北京進行了表演，第五天由中國京劇院一團在中國京劇院實驗劇場演出，值得一提的是，本次演出沒有使用胸部麥克風。演出劇目：《謝瑤環》 2005年11月3日，19時30分，這是表演的第七天，在中國京劇院實驗劇場由中國京劇院一團表演，本次的表演也沒有佩戴胸部麥克風。演出劇目：《秦香蓮》 2005年11月15日，19時30分，這是表演的第十九天，在中國京劇院實驗劇場由中國京劇院二團表演，本次的演出也沒投使用胸部麥克風。演出劇目：《四郎探母》 中國共產黨成立85年之際，中國京劇院進行匯報演出，《紅色經典》演唱會，本次參加的演員有李紅梅，括李巖、鄧敏、刁麗、耿巧云、魏積軍、甄建華、賈永全、徐孟珂、李陽鳴、張晨、李曉威等。 擴展資料： 李紅梅師從趙玉俠、侯素芹等老師，學習了《金玉奴》、《花田錯》、《天女散花》、《大破天門陣》等劇目。1990年考入中國戲曲學院，插班進入表演85班，師從荀令香、艾美君、蔡英蓮等老師，所學劇目有《玉堂春》、《秦香蓮》、《大·探·二》、《呂布與貂蟬》、《魚藻宮》、《紅樓二尤》。 李紅梅曾獲得文化部表演獎、"五個一"希望工程精神文明建設獎、文化部"優秀青年"。代表作：《貴妃醉酒》、《蝶戀花》、《鳳還巢》、《宇宙鋒》、《寶蓮燈》、《杜鵑山》、《秦香蓮》、《紅鬃烈馬》。 參考資料：百度百科-李紅梅

小學元旦文藝匯演方案7篇 元旦文藝匯演，以“迎元旦”為主題，小學讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。下面我給大家帶來小學元旦文藝匯演方案，希望大家能夠喜歡。 小學元旦文藝匯演方案篇1 一、活動目的： 全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。 二、活動時間： 第一場：__年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級 第二場：__年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級 三、活動地點： 瑞安劇院 四、參加對象： 全校師生 五、節目形式及要求： 1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。 2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。 六、獎項設置及評分要求： 評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。 七、活動具體安排： (一)匯演前期準備人員安排： 1.校級節目籌備：德育處 2.主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：葉芙芳 3.節目表演訓練：各班主任負責 4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕 5.舞臺設計(背景)及制作：胡蕃蕃 6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福 (二)文藝匯演活動人員安排(同彩排) 顧問：徐暉、周賢豹 總策劃：沈歡 活動協調：葉芙芳 藝術指導：李丹、鄭秀秀 音響燈光：劇院工作人員 舞臺劇務組(舞臺道具、話筒)： 董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場) 小學元旦文藝匯演方案篇2 “風雨送虎去，花鳥迎兔來”，__年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說__年將是更具挑戰性的一年，那么，__年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行__年元旦文藝晚會。 一、晚會主題： 激揚青春，暢想未來 二、參演對象： 初一級、初二級。 三、時間和地點：（初定） 1、時間：__年12月30日（星期四晚）； 2、地點：學校運動場。 四、表演形式： 1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞； 2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限； 3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等； 4、語言類：朗誦、相聲、小品等； 5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等； 6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。 五、報送節目要求： 1、為體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性； 2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量，學校要求： （1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人； （2）各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報；各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖； （3）提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練；在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排； （4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演； 3、團委（教工團支部）出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。 六、表演要求： 1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體； 2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富； 3、綜合要求： （1）整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富于美感； （2）語言藝術（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。 七、獎項設置： 一等獎：2名 二等獎：4名 三等獎：6名 優秀獎：若干名；最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名； 八、評委： 組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。 負責人：林翠瓊。 九、工作布置： 1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等； 2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）； 3、場地布置、舞臺監督：梁樂聲（包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等）； 4、燈光組：陳沃根； 5、音響組：范樺、關聰彥； 6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞； 7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生； 8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明； 9、場地安排：馬文喜 以上通知，請貫徹執行！ 小學元旦文藝匯演方案篇3 為了迎接__年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍干海資小學的文化氣氛，增長見識。于__年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。 一、活動主題： 歡慶元旦快樂延續 二、活動目的： 1、提高孩子們對節日文化的認識。 2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在游戲中學習。 3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。 三、活動時間： __年12月31日9：30-11：30 四、活動地點： 四年一班班級 五、活動對象： 四年級全體學生及科任教師 六、活動形式： 以表演和游戲為主 七、活動流程 第一篇：開場篇 主持人宣布聯歡會開始。 第二篇：活動篇 1.講笑話： 2.搶椅子：全體學生 選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。 游戲規則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。 3.運排球：全體師生 班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。 4.猜詞語：男生和女生各4人。 分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。 5.歌曲： 伴奏演唱《大地》。 6.找同伴：男生和女生各4人。 分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。 7.成語接龍：全體學生。 班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。 8.變魔術： 9.三句半： 關于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托氣球：全體學生 根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。 八、結束語 主持人宣布聯歡會結束。 小學元旦文藝匯演方案篇4 為豐富學校文化生活，展示全校學生昂揚向上的精神風貌，經研究決定舉辦20__年慶元旦校園合唱節，特制定如下具體方案。 一、比賽時間、地點： 比賽定于12月30日下午舉行，比賽地點在傅山文化宮。 二、主辦單位： 淄博高新區第八小學 三、參賽范圍： 全校一至四年級 四、比賽辦法： 本次比賽采取抽簽比賽的方式，提前抽出比賽順序；比賽結束后，按得分高低確定出比賽獲獎等次。 五、具體要求： 參賽班級要選擇能反映小學生精神風貌，健康向上的歌曲，形式為全班大合唱，可以設一名指揮，一至兩名領唱。請提前準備好歌曲的伴奏并統一服裝，注重演唱時歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，時間不能超過6分鐘。 六、評比辦法： 評委將依據各參賽隊伍的隊列服裝整齊、精神風貌、演唱水平、音樂表現力、歌曲創新等情況進行打分。 七、比賽評分標準： （1）歌曲內容健康向上； （2）精神飽滿、服裝整齊、上下場秩序井然； （3）歌曲演唱完整，能夠把握歌曲內容和藝術風格，處理細膩，具有很強的藝術感染力強； （4）歌唱配合默契，和諧統一； （5）評委按10分制打分，打分保留一位小數，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為參賽班級最后得分，各參賽班級最后得分保留兩位小數。 各參賽班級務于12月15日前將參加人員、演唱曲目報給李丹陽老師。12月29日進行抽簽。 小學元旦文藝匯演方案篇5 迎接20__年新年的到來，展現我校師生風采，弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步豐富校園文化生活，經學校研究決定舉辦20__年元旦文藝匯演。 一、活動主題： “和諧奮進、暢想未來”——20__年元旦文藝匯演 二、匯演時間： 20__12月31日（初定） 三、匯演地點： 學校大禮堂 四、活動參與： 全校師生 五、元旦匯演組委會： 組長： 副組長： 成員： 六、活動要求： 1、各崗位協同一致，盡心盡力。 2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。 3、節目要求主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。 七、參賽內容、形式及說明： 1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一；節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。 2、節目形式： （1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。 （2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 （3）雜類：戲曲、相聲、小品、時裝表演、詩朗誦等。 3、每班精心準備至少兩個節目，詩朗誦原則上全校不超過3個。 4、組委會將組織人員先對各班的節目進行彩排預選，最終確定20個節目參加匯演。 5、各班自備音樂背景，MP3或DVD光盤請于12月25日交組委會。（各班在定節目時先要考慮是否需要音樂背景，需要的，電子音樂可找M老師咨詢，樂器伴奏可找G老師咨詢） 6、各班化妝，所需的服裝及道具請自備。 7、教師自由報名表演節目，歡迎已退休教師參加。 八、活動籌備 （一）第一階段（20__年11月26日）：下發節目征集通知 1、各班、各部門接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生、教職工積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。 2、各班在12月10日前將參加匯演的節目及形式報大隊部周兆湘老師處（填報元旦文藝匯演節目報名表）。 （二）第二階段（20__年12月11日―14日）：學生節目的選拔 1、舉行節目選拔，具體時間另行通知。按節目質量確定最終參加匯演的20個節目。 2、選拔、確定節目小主持人并進行培訓。 （三）第三階段（20__年12月17日―12月25日）：學生節目的彩排 1、組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。 2、各相關部門作好相應的籌備工作。 3、策劃人員督促制作節目單、橫幅、背景等。 （四）第四階段（20__年12月26日―28日）：匯演場地的準備 1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。 2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。 3、12月27下午舉行最后一輪彩排。 九、頒獎辦法： 1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節目的最后得分。 2、按低段（學前班、一、二、三年級）和高段（四、五、六年級）各設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。 3、一、二、三等獎獎金分別為200，120，60，并頒發獎狀。 4、評選優秀節目獎若干名并頒發獎狀。 5、根據各班節目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發獎狀。 十、人員安排： 評委： 統計： 策劃： 藝術總監： 藝術指導： 班級節目： 節目選拔： 節目統籌： 主持人： 小主持人： 小主持人培訓： 照相攝像： 舞美音響： 橫幅、舞臺背景布置： 演出后臺： 獎狀書寫： 場地布置： 現場總調度： 安全保衛： 后勤保障： 電力保障： 班紀檢查： 十一、未盡事宜，另行通知。 小學元旦文藝匯演方案篇6 一、活動目的： 給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗，許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。 二、活動主題 五彩繽紛，童心飛揚——一（4）班才藝大比拼元旦主題班會 三、活動時間 20__年x月x日 四、活動過程 師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的'快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一（4）班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。 甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》 乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。 甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。 乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。 （黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云） 甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。 乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。 甲：首先請看樂器連奏。 （郭__：電子琴獨奏、吉__：小提琴獨奏、王__：古箏演奏、李__：小提琴獨奏、陳__：電子琴獨奏） 乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。（吳__、金__：舞蹈表演） 甲：何__和朱__想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。 乙：蔣__可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。 甲：虞__和顧__可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。 乙：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。（游戲：兩人三足） 甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。 （說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物） 乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。 甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。 合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》 甲：五彩繽紛，童心飛揚——一（4）班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。 乙：退旗，敬禮。 小學元旦文藝匯演方案篇7 一、時間：12月30日（星期五）晚上7：30 二、地點：體藝館 三、參加人員：本部、藝校高一高二及初中全體學生、全體教職工。 四、節目組成 1、器樂合奏《游擊隊之歌》 責任領導： 指導老師： 2、歌曲聯唱（十佳歌手賽專業組和業余組第一名） 責任領導： 指導老師： 3、舞蹈《紅河谷》 責任領導： 指導老師： 4、大合唱《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》 責任領導： 指導老師： 5、國學經典誦讀（高一、高二獲獎班級中選一個班） 責任領導： 指導老師： 6、音樂教師歌伴舞 責任領導： 指導老師： 7、校園劇《采薇》 責任領導： 指導老師： 8、校園歌曲聯唱：業余組、專業組全體十佳歌手 責任領導： 指導老師： 9、街舞 責任領導： 指導老師： 10、教師合唱 責任領導： 指導老師： 11、舞蹈《荷》 責任領導： 指導老師： 12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》 《難忘今宵》 唱《聽媽媽講那過去的事情》后，校級領導和部分演員上臺，舞臺放冷光煙花，全場合唱《難忘今宵》 責任領導： 指導老師： 五：責任分工 總 策 劃： 策 劃： 導 演： 舞 美： 燈光音響： 舞臺調度： 節目統籌： 主持培訓： 主持詞撰寫： 化 妝：由各節目負責人具體安排 會場組織： 會場準備： 安全保衛： 服裝租借： 各節目負責人 領導邀請： 活動宣傳： 節目單編排制作： 六、彩排安排 時間：12月28日晚7：30 要求：全體工作人員到場。 小學元旦文藝匯演方案篇8 為了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦首屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下： 一、 參賽主題及內容 圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節目），參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。 二、比賽內容及要求 （一）內容 1、獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。 2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。 3、獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。 （二）初賽要求及辦法 1、每班每個比賽類別至少報一個節目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。 2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內容分為自我介紹（大家好，我叫__X，來自廣豐縣實驗小學__班，我參加的是獨舞，節目名稱是__X）和節目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻最好配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱）。 3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“四（3）班王展顏獨唱童年”。 4、參賽視頻請于12月23日前以U盤的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在12月25日前拷給德育處。 5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組饒方清組長協助拍攝。 （三）決賽要求及辦法 1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。 2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。 3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組饒芳清組長。 三、匯演地點、時間 1、 匯演比賽地點：五六年級（東校區），一至四年級（本部演出臺） 2、匯演比賽時間：五六年級（12月30日下午二三節課），一至四年級（12月31日下午一二節課） 如遇特殊天氣，另行通知。 四、評委及設獎 1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。 2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

校園文藝匯演活動方案7篇 為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，校園如果要舉辦文藝匯演活動，這個方案要怎么策劃呢？下面我給大家帶來校園文藝匯演活動方案，希望大家能夠喜歡。 校園文藝匯演活動方案（精選篇1） 一、聯歡主題： 喜迎新年，快樂成長 二、聯歡時間： 20__年12月__日下午第一、二節課(周五) 三、聯歡地點： 各班教室 四、參加人員： 二年級全體學生 五、聯歡形式： 以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。 六、注意事項： 1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。 2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。 3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。 4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。 5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。 6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。 7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。 8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。 校園文藝匯演活動方案（精選篇2） 一、主題：為我們的明天努力 二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意 三、舉辦時間：20__年12月30日下午6點 四、演出場所：學校大禮堂 五、主辦單位：北京聯合大學廣告學院文藝部 六、組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任 七、創意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。 舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊： “百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。 “SHOWTIME——秀出你的創意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。 “師生大聯歡”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。 “春天的禮物”，對于演出的各種節目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，對于游戲的優勝組給予獎勵。 第一版塊：百家爭鳴由主持人朗誦開場白，配以歡快輕盈的音樂投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱。七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘 第二版塊：SHOWTIME——秀出你的創意全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW——TIME”，響起T型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂SHOW時間。 此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對于他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華SHOW，以此推進晚會的高潮。模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時 第三版塊：師生大聯歡 第四版塊：春天的禮物在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段，就是公布各個節目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。在活動的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。歷時約20分鐘，活動總計3個小時 校園文藝匯演活動方案（精選篇3） 一、活動目的 時間如白駒過隙，轉眼間20__年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。 二、活動主題： “青春揚帆，溫暖前行” 三、活動對象： __學院全體師生 四、活動時間： 20__年12月23號晚上6：30 五、活動地點： 籃球場 六、主辦單位： __分院團總支學生會 七、活動流程 (一)前期宣傳工作 1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。 2、聯系廣播臺和文新社的負責人，對本次活動進行報導與宣傳。 3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，并聯系個專業班主任。 (二)活動準備工作 1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員; 2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓; 3、晚會共150分鐘，節目最多占用120分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾 4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備); 5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上; 6、晚會的布置由組織部紀檢部負責 八、注意事項： 1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。 2、安排好后勤人員保證場地衛生等。 3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退; 4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。 校園文藝匯演活動方案（精選篇4） 一、活動名稱： 二、活動主旨： 二、主辦單位： 電力系藝術團 協辦單位： 電力系學生會 四、晚會時間： __年12月28日（晚上7：30） 五、面向對象： 1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生為主，面向全校學生； 2、屆時，將邀請我系全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。 六、宣傳方式： 1、學院廣播站 2、晚會宣傳海報 3、各班班長和文娛委員 七、晚會地點： 行政樓下（搭臺） 舞臺（寬：；長：，面積） （請外專業人員搭建） 八、背景布置： 所需物品： 1、背景幕布（內容：代表電力系的鐘式圖標、晚會名稱） 2、裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈） 3、汽球、彩帶、熒光棒 4、麥克風兩支、無線話筒兩支 九、晚會其它物資準備： 1、抽獎禮品 2、各種游戲道具（祥見具體游戲規則） 十、晚會參加節目團隊： 電力系藝術團聯合學院社團：藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。 十一、晚會流程（內容如下） 1、晚會節目安排 2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒，19：20領導嘉賓入場完畢 3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白 4、介紹特約嘉賓 5、領導致詞 6、娛樂文藝節目：另附一份新年晚會節目表 a、一共幾個節目，每個節目之間的聯系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領導發表講話。 b、每個節目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。 c、節目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會。 d、加強互動性 每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具），模仿最像的有獎。（所有獎項有贊助商提供） e、豐富欣賞性 一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。 6、最后請領導發表對晚會的看法給予評定，晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束。 7、全體工作人員收拾物品并整理場地。 十二、晚會前工作安排 （1）第一項目組：節目策劃組 組長：李秉宸 副組長：沈海峰鄒喜躍 組員：藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員 任務： a、跟進各節目的排練情況，在12月24日驗收 b、12月23日之前完成節目歌曲的收集工作。 c、12月26日制作晚會節目單報到系辦公室并打印25份； d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾 e、12月28日下午完成最后一次正規彩排工作； f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。 g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳 （2）第二項目組：后勤組 組長：伍建鋒 副組長：練世河 組員：藝術團會務部學生會體育部兩部部員 任務： a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。 b、12月25日前完成晚會場地申請工作。 c、12月26完成邀請函的制作并發送到邀請人手中。 d、12月26日之前完成晚會幕布、地毯、桌布的申請工作； e、12月26日上午完成音響申請工作，并負責中午的彩排試音。 f、12月28日中午協助體育部劃分好場地并整理場地。并協助策劃部布置場地包括燈光、幕布等的擺放工作。 g、通知各班同學12月28日下午19：10準時到場（08級全體人員，06級派代表） （3）第三項目組：禮儀組 組長：張玲 副組長：謝玲玲 組員：藝術團禮儀隊和學生會女生部兩部部員 任務：負責12月28日晚會舉行前的領導簽到工作； （4）第五項目組：現場機動組 組長： 副組長：滿興國 組員：學生會紀檢部部員 任務：該組核心任務在于晚會期間，負責會場紀律維持、及各班出席情況，會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。 注： 1、項目組人員的任務發生沖突時，要保障第一項目組的任務順利完成。 2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時，將重新調整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。 3、各項目組現在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。 十三、應急控制 1、節目應急方案： （1）、臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。 （2）、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。 2、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。 十四、附則 晚會會前及會中工作細則一覽表： 次序工作內容時間控制負責人 1、節目驗收及確定24日完成黃澤偉 2、宣傳海報完成及展示25日完成李秉宸 3、發送請柬工作26日完成工作練世河 4、禮儀到位28日19：00完畢張玲 5、發放節目單及嘉賓席水的擺放28日19：10完畢伍建鋒 6、引領觀眾進場入座28日19：15完畢 7、借用所需工具工作28日16：30完畢李秉宸 8、舞臺布置工作28日15：00完畢沈海峰 9、燈光安裝調試工作28日16：40完畢伍建鋒 10、音箱設備調試工作28日16：30完畢李秉宸 11、演員化妝工作28日18：00完畢張玲 12、道具準備工作28日16：30完畢練世河 13、搬運桌椅28日14：00完畢黃羽華 14、背景舞臺布置監督工作28日15：00完畢沈海峰 15、維持秩序工作人員到位28日18：45完畢 16、照相工作人員到位28日18：50完畢練世河 17、電線及器材看管人員到位28日18：40完畢鄒喜躍 18、節目彩排工作27日16：30開始第一次彩排李秉宸 28日13：00開始最后一次彩排 注： 1、各部長負責人代表自己所在的部； 2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。十五、晚會會后工作細則一覽表：次序工作內容時間控制負責人 1、借用學校的音箱設備的送還彩排及晚會結束立即送還李秉宸 2、燈光設備的摘收與送還晚會結束立即送還練世河 3、會場服務器具及禮儀服裝整收晚會結束立即開始張玲 4、燈及背景布置處理工作晚會結束立即開始沈海峰 5、桌椅及幕布收送工作晚會結束立即送還學院伍建鋒 6、會場衛生清理工作晚會結束立即開始全體工作人員 注：1、各部長負責人代表自己所在的部； 2、晚會結束后立即開展清理會場工作； 3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。 4、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。 校園文藝匯演活動方案（精選篇5） 指導思想: 藉著舉辦第__屆藝術節的契機，在校園里開展美麗中國、幸福體西的教育，讓學生通過活動體會到現在幸福的生活來之不易，學會知足，學會珍惜。同時激發學生對藝術等方面的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓學生有發現自我、展現自我、提高自我的機會，提高學生的綜合素質；豐富活躍學生課余文化活動，建立良好的素質教育氛圍，加強校園精神文明建設，推動學校的發展。 活動內容： 一、活動形式： 本屆藝術節的主題為“美麗中國，幸福體西”，活動內容要緊緊圍繞主題，開發學生創新思維、培養學生的創造力和實踐能力，節目要適合學生的年齡和心理特點，體裁多樣化，要重視學生的普遍參與，使每一個學生在活動中感受藝術熏陶，接受美的教育。 二、項目： 本次藝術節項目以聲樂、器樂、舞蹈、語言藝術等多種形式為主。 三、要求： 1、一、二年級以年級為單位，3—6年級以班級為單位，創作以“美麗中國，幸福體西”為主題的節目1-2個，內容和題目自定，要求獨特創新，力求展示學生的表演技能和藝術。 2、3–6年級每個年級的節目形式盡量不重復，聲樂類、器樂類、舞蹈類、語言藝術類的節目各一個，由級長協調分配到年級的各個班，由各班主任組織學生開展排練。 3、提倡充分發揮學生的自我參與的意識，充分利用家長的資源，并邀請家長、老師同臺表演。 四、舞臺表演要求： 本次藝術節所有節目均可參加舞臺展演，每個節目要把握好 節目的質量。 五、參加人員： 全體師生 六、舞臺設計：美術科 時間安排: 第9周——12周（4月14日至5月9日）為各班準備和排練節目的時間。 暫定15周（舉行舞臺表演展示會）。 請各班班主任具體指導學生排練節目，第12周后各音樂老師將會下到各班進行指導。（由于各位音樂老師所負責的節目比較多，為避免節目的雷同，因此3位音樂老師只負責指導，不參加具體的排練.） 彩排時間另行通知。 交報名表時間：第11周（4月28日至4月30日） 校園文藝匯演活動方案（精選篇6） 為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育，豐富師生校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第__屆校園藝術節暨六年級畢業禮文藝匯演活動，現將本次活動方案及工作安排擬定如下： 一、活動主題 放飛理想翅膀展現你我風采 二、活動時間 20__年5月27日上午 三、活動地點 學校田徑場 四、活動形式 1、內容健康向上，形式多樣，富有創意，寓教于樂，突出表現校園生活和體現當代學生的特點。 2、形式包括：歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。 五、報名要求 1、以年級為單位，每個年級報兩個節目。 2、歌舞類節目，自備音樂伴奏；器樂類節目，自帶樂器；曲藝類表演，自備道具。 3、各年級組自行安排化妝和服裝。 4、各年級節目必須在5月15日前上報學校大隊部。 六、彩排時間、地點 1、第一次彩排：5月24日下午，田徑場北側大禮堂。 2、第二次彩排：5月26日下午，學校田徑場。 七、注意事項 1、正式演出時，各班按照周一升旗儀式隊形觀看，建議坐下觀看。每班配備一位老師協助班主任管理。 2、表演前，相關老師注意及時把演出學生帶到指定地點候場，演出結束后，負責把參演學生帶回到本班隊伍中去。 3、各班要提前加強學生文明觀看的教育，尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動，不得提前退場。為保證演出效果，在演出過程中，各班要保持安靜。 4、天氣炎熱，提醒學生做好防暑工作，可帶適量飲用水，但不得帶零食，建議帶好遮陽帽。 校園文藝匯演活動方案（精選篇7） 一、活動目的： 為備戰市第__屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優秀苗子參賽，也為了激發學生的藝術興趣，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，體現少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發展,學校特舉辦第__屆校園文化藝術節書畫比賽活動。 二、活動主題： 以“秀山麗水·養生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。 三、項目設置： 設書法和繪畫兩大類別。 1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。 2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。 四、組別設置： 設低段組1-3年級，中段組4-6年級。 五、比賽形式： 由各班級推薦優秀選手，代表本班參加學校統一組織的現場創作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。 六、活動步驟 1.宣傳發動（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發放等。 2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。 3.現場創作評比、展示（5月29日）。 七、評比辦法 1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，繪畫類作品不分單項，進行統評。 2.以年級為單位，根據各年級參賽選手總數按1：2：3的比例取一、二、三等獎。 3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節其他項目得分一并計入藝術節班級團體總分。 4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。 5.本次比賽中的優秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。 八、參賽注意事項： 1.毛筆書法比賽：現場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。 2.硬筆書法比賽：現場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。 3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題，具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。 4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。 5.各比賽項目所用紙張由學校統一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。

李艷梅，女，1969年6月出生，廣西恭城人。現為廣西師范大學法學院教授，碩士生導師。1994年畢業于廣西師范大學經濟政法學院，獲碩士學位。1999年9月至2000年7月在中國人民大學法學院做訪問學者，2004年3月至2005年3月在日本京都大學研修。2001年被選拔為廣西師范大學首批青年骨干教師資助對象，獲廣西師范大學2006—2008年度優秀教師。擔任中國法學會婚姻法學研究會理事，廣西法學會訴訟法學研究會理事。

出生年月：地：中國福建省福州市專業技術職稱：教授 博士生導師學歷：1982.9-1987.7 清華大學化學系學士1987.9-1989.12 清華大學化學系 碩士1989.12-1992.7 清華大學化學系 博士 （清華文革復系后的第一個化學博士）1996.10-1997.10 德國卡爾斯魯厄大學有機化學所 博士后工作經歷：1992.7-1993.12 清華大學化學系 講師1993.12-1998.8 清華大學化學系 副教授1998.8- 清華大學化學系 教授1999.4- 清華大學化學系 博導