非誠勿擾徐麗娜

　　黃菡，南京大學社會系社會心理學博士，江蘇省委黨校行政學教研部教授、主任，江蘇省社會心理學會副會長，江蘇省領導研究會副秘書長。黃菡主講過《管理心理學》、《領導者心理調適》等多門課程。
　　主要著作
　　主要著作有《走進震撼的精神世界》、《現代領導方略》、《管理者成功心理學》、《溝通協調能力》等。
　　獲獎情況
　　黃菡多次獲得江蘇省委黨校系統優秀教學獎；2006年被確定為省“333高層次人才培養工程”首批中青年科學技術帶頭人。[2] 2010年6月26日參加江蘇衛視《非誠勿擾》欄目客座心理嘉賓。黃菡的開場白非常溫情：“成人之美是一件很美好的事”。在整場節目中，她顯得十分知性，雖發言不多，但多以鼓勵為主，而且非常善解人意，沒有像有些網友想像的那樣板起臉來“教育”男女嘉賓們。
　　加盟《非誠勿擾》
　　2010年6月27日江蘇衛視交友節目《非誠勿擾》進行開播以來最大的整改，增加了一名來自黨校的心理學 黃菡與樂嘉共同擔任場上嘉賓主持
　　女教授黃菡，和樂嘉一起為節目中的男女嘉賓做分析。節目中嘉賓不再談物質話題。 黃菡與孟非是多年好友，還搭檔主持過《就說這么多》，還在多檔電視節目擔任情感分析員，知性、睿智、毫不刻板。而且分析問題思路清晰、反應敏捷，學識淵博且經常妙語連珠。她與樂嘉在《非誠勿擾》共同擔任場上嘉賓主持。[3] 面對《非誠勿擾》的改變，新上陣的心理專家黃菡讓網友贊道：“我覺得女教授的建議更加真實，貼近生活。”

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非誠勿擾第101期10號是誰 姓名：高藝 年齡：22歲 地區：青島 職業：公司行政文員 婚戀史：談過三次戀愛，獨身半年 家庭背景：父親是電器工程師，母親是銀行會計 消費觀：看到喜歡的東西都會買，有時候還會透支刷卡，但基本不會購買奢侈品 是否想要孩子：要兩個孩子，認為獨生子女會被父母寵壞 是否介意和公婆同住：介意，感覺婆媳關系比較難處，丈夫也會比較為難 最不能忍受男性的缺點：討厭小心眼、婆婆媽媽的男生 :fcwr.jstv./rqjb/jbk/girls/201101/t20110104_318540.s 97期非誠勿擾7號是誰 截止到今天，非誠勿擾只播出了95期，97期要等這周日晚上才知道 非誠勿擾 20110515期9號是誰 看視訊去 非誠勿擾3號是誰 胡文君 非誠勿擾14號是誰 以前是潘奕 現在是閆鳳嬌 非誠勿擾7號是誰 7號趙攜，最后經常一人亮燈在看著，包括那位心理分析給她壓力讓她放棄她也堅持自己的選擇權。24女子里貌似唯一真誠的 非誠勿擾11號是誰 董國俊牽手許秀琴 小可愛邂逅乖小孩 2011年1月15日，江蘇衛視第96期《非誠勿擾》，董國俊帥氣中帶著一點可愛，出場便點亮了場上22盞燈。曾經有過兩年空軍經歷的他體格健壯，現在上海投身于房地產行業。曾經談過兩次戀愛的他，一直認為結婚是一種很神圣的責任，對于婚姻十分謹慎，同時也在苦苦尋找著自己的完美愛人。 一個偶然的機會，董國俊和朋友在電視上看到了“廣東姐妹花”許秀琴和蔣雨。巧合的是，董國俊對許秀琴一見鐘情，朋友對蔣雨也是一眼難忘。在他來參加《非誠勿擾》之前，朋友還不忘囑咐一句：“哥們你先上，蔣雨你等我。” 董國俊現場說：“許秀琴是寬容和單純是我最欣賞的，就算不能和她牽手，我也一 許秀琴牽手文藝男定要來和她認識一下。”面對癡情的男嘉賓，許秀琴依舊可愛的說道：“你愿意唱一首歌來感動我嗎？”董國俊有點小興奮的說道：“你點一首吧！” 就這樣，“小可愛”被“乖小孩”感動了。在一片溫暖的歌聲中，許秀琴和董國俊浪漫牽手。 緣來非誠勿擾第23號是誰 《緣來非誠勿擾》18號女嘉賓 孟瑤。 姓名：孟瑤 年齡：27歲 所在地區：北京 職業：網路作家 非誠勿擾68期里14號是誰 14號叫楊涵 姓名：楊涵 年齡：24歲 地區：成都 職業：初中輔導員 婚戀史：談過四次戀愛，獨身半年 家庭背景：父親是退休的國企職員，母親是個體經營者 消費觀：在購物上不買最貴，只買最好的，價效比好的商品自己一定不會錯過 是否想要孩子：要兩個孩子，因為一個孩子會孤單 是否介意和公婆同住：不介意，視具體情況和男方商量，看公婆性格再決定 最不能忍受男性的缺點：虛偽，不付出真感情的男生 非誠勿擾的14號是誰？ 名字叫潘奕

姓名：鐘金芮
年齡：25歲
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職業：顧問公司董事長助理
婚戀史：談過三次戀愛，獨身兩年
家庭背景：父親是退休教師，母親是醫生，現被返聘，父母屬于晚婚晚育，有一個大自己四歲的姐姐
消費觀：因為從小和父母在新疆，家里的生活條件不是很好，所以沒有大手大腳花錢的習慣，雖然現在自己掙錢，但依舊很節儉，從不買奢侈品
是否想要孩子：無所謂，只要男方養得起就可以
是否介意和公婆同住：非常介意，因為需要獨立的空間，不希望整天黏在一起
最不能忍受男性的缺點：討厭不講衛生、邋遢的，強烈鄙視有暴力傾向、打女人的男人
珍愛id：18991417
個人簡介：美國資深留學規劃顧問及課程顧問。一直服務于教育培訓、留學行業，擁有專業的行業知識和多年的從業經驗，擅長根據學生的自身特色為其量身制定留學方案，已成功幫助百余名學子實現出國留學及英語提升夢想。從業至今，認真負責，細心周到，深受學生和家長的信賴。

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1. 《非誠勿擾》20100905男嘉賓介紹 江蘇衛視9月5日《非誠勿擾》20100905期節目視頻：4號男嘉賓楊志雄成功牽手8號女生吳靜敏。 再次迎來了一位光頭男嘉賓張良，上臺便自稱是樂嘉“二叔”，惹得全場一頭霧水。同時還有一位充滿“前瞻憂慮”精神的特別男生唐天昊，每日居安思危，苦練求生技能，富有戲劇色彩的人生經歷讓現場唏噓不已。 更有首位來自寶島臺灣的男嘉賓楊滕杰，成熟儒雅的紳士氣質受到場上眾多女嘉賓的青睞，再次點亮了全場24盞燈。 樂嘉“二叔”：我想找一個西方化的東方女孩 張良今年37歲，有一種獨有的成熟和穩重。 信步走下電梯之后，光頭造型令全場一陣尖叫。他開口便笑稱自己是樂嘉“二叔”，更是惹得全場一頭霧水，樂嘉也是二丈和尚摸不著頭腦。 雖然大學主修的是測繪專業，但由于不喜歡枯燥的測繪工作，張良畢業后去到了深圳尋求發展。經過一番打拼，現在的他已經成為了一家音響企業的副總。 張良是一個極具時間觀念，做事情特別追求效率的人。在感情上他亦是如此，如果一開始覺得不合適，他絕對不會浪費雙方的時間。 來到《非誠勿擾》，也正是因為他覺得這是一個很高效的節目。談到心目中理想的女生，張良說道：“因為我在工作上和外國人打交道特別多，感覺我比較喜歡西方的女生一些。 但在談了一個之后，又因為文化差異太大分了手。所以我覺得我應該找一個長相和思想都很西化的東方女孩，那樣文化上的差異不會太大。 最好是思想簡單一些，性格比較獨立，身材比較骨感的那種。”這位自稱是樂嘉“二叔”的男嘉賓到底是什么來歷？他又能否在舞臺上找到那個西方化的東方女孩呢？ “憂慮男”：活在自己世界的但也要接觸現實 唐天昊是一位來自于重慶的律師，特別愛思考。 經常思考人的一生到底要做幾件事情，但至今也沒得出結論。前段時間他思考到如果全球干旱一年怎么辦，想出的辦法是讓父母和親戚朋友屯糧，截至目前已經屯了好幾噸糧食。 后來又思考到如果自己遇上發大水怎么辦，便又開始學習游泳。偶然間夢到自己在草原上逃生，隨即又決定明年去學騎馬。 另外，他還很愛體驗不容的人生。曾經把自己關在家里三天不吃東西就為了體驗饑餓，之后悟出了生活真幸福一定要珍惜。 如此戲劇化的想法，讓全場都佩服不已，被評價他的生活就像電影。談及自己的情感經歷，他說道：“我曾經談過三次戀愛，每次都很短。 大學的時候我曾經當著400多人對一個女生表白，但我對她說的是喜歡，不是愛。我覺得愛是責任和承諾，我不會輕易說出口。 做我的女朋友，只需要會撒嬌，享受我的保護就可以了，我不要女強人。”樂嘉老師對他建議道：“你活在自己的世界很快樂，但只有回到現實，你才有希望在現實當中找到屬于你的女朋友。” 臺灣紳士：女孩子并不一定需要高學歷和高收入 楊滕杰是首位來自海峽對岸的臺灣男嘉賓，一身成熟儒雅的紳士氣質備受青睞，出場便點亮了全場24盞燈。他目前在廣州經營一家女包公司，在工作上要求極為嚴謹，追求完美。 但在生活當中，他卻是一個分外親切，很會搞笑、逗樂的人。同時，他還有著讓人很是贊賞的價值觀。 他認為一個人的富有并不在于金錢。而是在于擁有好的另一半、乖巧的兒女和健康的父母。 關于愛情，他說道：“我最喜歡眼睛漂亮的女生。之前曾經談過六次戀愛，也慢慢從中學到了不能一直被心動的感覺牽著鼻子走。 我并不需要她擁有高學歷或者高收入，我可以和她一起活到老學到老。但她一定不能是一個自滿的人，單親媽媽我也可以接受。 我只希望能和她一起平淡幸福的廝守到老。”對于他的價值觀和愛情觀，樂嘉老師也很是欣賞的說道：“相對于你溫文爾雅的氣質而言，你的愛情觀更能打動場上的女嘉賓。 其實無論男生女生，都不一定必須得有多么高的學歷和收入。愛情當中，只要能夠找到適合你的那個人，都是無比幸運的。” 這位來自臺灣的男嘉賓最終能夠成功牽手共赴夏威夷之旅嗎？讓我們拭目以待。 2. 非誠勿擾被打男嘉賓是誰 被打的男嘉賓是3月28號最新一期《非誠勿擾》第4位出場的，名叫蕭澤軒，今年25歲。從蕭澤軒的短片介紹里了解到，他之前在美國紐約讀書，剛回國，目前在自己媽媽開的公司里當市場總監，非常喜歡扳手腕，稱“連黑人都扳不過我”，所以才有了邀請觀眾上臺比試扳手腕的這么一段。 這是他的微博，有空可以看看，被打的視頻也挺好玩！ 3. 非誠勿擾汪玲露蕭澤軒吵架是真的嗎 剛剛成功牽手的蕭澤軒與女嘉賓汪玲露下臺后就在化妝間大吵，兩人幾乎動起手來，最后男方似乎還被女方推倒在地！隨后新浪娛樂連線江蘇衛視相關工作人員，對方以自己正在出差、不了解情況為由未回應此事。 剛牽手后臺大吵動手偶像劇般的句子不忍直視 這還不算完！在這段疑似 *** 的視頻的末尾以及蕭澤軒轉發的另一條 *** 視頻中，男嘉賓蕭澤軒又與女嘉賓汪玲露在后臺化妝間大吵了起來，女方還時不時動手推男方，在視頻的最后似乎還將男方推倒在地。然而從已經播出的這期《非誠勿擾》節目來看，吵架時他們剛剛在臺上牽手成功！ 4. 一名叫黃帝的北京小伙上非誠勿擾結果24女孩都滅燈的那個視頻是哪 你好，你說的這個是騙人的，只是網友惡搞的視頻，實際上非誠勿擾節目里沒有任何一期播出這個的。 希望本次解答對您有幫助！望采納！謝謝！ 擴展資料： 《非誠勿擾》是江蘇衛視制作的一檔生活服務類節目，由孟非擔任主持。 節目中有24位單身女生以亮滅燈方式來決定報名男嘉賓的去留，經過“愛之初體驗”、“愛之再判斷”、“愛之終決選”、“男生權利”等規則來決定男女嘉賓的速配成功 。 節目于2010年1月15日起每周六、日晚21:10在江蘇衛視首播，2015年1月3日起改為每周六晚21:10播出，2018年1月6日起改為每周六晚20:30播出 。 5. 非誠勿擾男嘉賓蕭澤軒被打是哪一期 非誠嘉賓蕭澤軒為什么被打 近日，《非誠勿擾》的男嘉賓蕭澤軒在微博中上傳了最新一期《非誠勿擾》視頻。視頻中，一名自稱職業是保安的男子與男嘉賓比試扳手腕，之后即把男嘉賓打倒在地。突如其來的狀況讓節目組亂成一團，連主持人孟非也嚇呆，措手不及。 通過視頻看到，這位自稱保安的觀眾剛開始上臺時并沒有任何施暴的跡象，先是伸展了雙臂，為與男嘉賓扳手腕做熱身。在主持人孟非剛剛倒計時，男子一把扳倒男嘉賓，接著一個“反手擒拿”把男嘉賓給按地上了。 突如其來的狀況，讓節目組措手不及，連主持經驗豐富的孟非都嚇呆，大喊“保安保安”，并對打人者說：“你沒事吧你！”。隨后節目組的保安沖上臺制止了該男子的暴力行為，同時相關工作人員安慰了被打男嘉賓。據孟非在視頻里表示：“他喝醉了，剛剛上臺還挺好。我估計，他為了秀一下自己。” 據悉，被打的男嘉賓名叫蕭澤軒，今年25歲，之前在美國紐約讀書。他剛回國就在媽媽開的公司里當市場總監，條件優越。他說：“自己最喜歡扳手腕，連黑人都扳不過我”，所以才有了邀請觀眾上臺比試扳手腕的環節。雖在場上發生了不愉快的插曲，但最終他和女嘉賓牽手成功，還是為自己此次上節目畫上了圓滿句號。

5月8日的那一期，第24期，因為在這一期那個骨灰級女人馬伊咪被選走了，并且是個其貌不揚的涂鴉男，這是第一。 非誠勿擾是什么： 《非誠勿擾》是江蘇衛視一檔適應現代生活節奏的大型婚戀交友節目，為廣大單身男女提供公開的婚戀交友平臺，精良的節目制作和全新的婚戀交友模式得到觀眾和網友廣泛關注。 節目的互動形式完全突破過去傳統的交友方式，完全體現新時代男女的婚戀觀。節目中有24位單身女生以亮燈和滅燈方式來決定報名男嘉賓的去留。 經過“愛之初體驗”、“愛之再判斷”、“愛之終決選”、“男生權利”等規則來決定男女嘉賓的速配成功。 參考資料：搜狗百科—非誠勿擾

其實《非誠勿擾》表面上是交友類的節目，其實根本還是走純娛樂路線，談不上社會爭鳴，其現實意義被人為拔高了，用娛樂的心態看是不錯的。 這個節目的本質是為了百姓娛樂，不是一些人理解的婚姻介紹所抑或青春男女大課堂。 女嘉賓在節目里所說的一些話，其實大部分都是按所謂劇本說的，目的就是吸引眼球，提高節目收視率，吸引廣告商，真把它當相親場所，那就大錯特錯了。 這是個年輕人喜歡玩的娛樂節目，與愛情無關，與婚姻無關。這么理解了再去看電視，你就覺得：“真好玩啊，我也特么想去試試”。

1、姓名：劉圖雅 年齡：23歲 所在地區：北京 職業：公司前臺 約法三章：希望在婚戀中男方做到不抽煙、不酗酒；婚后希望自己掌握財政大權，男方的生活費由女方發放 2、姓名：劉妍滟 年齡：27歲 所在地區：廣州 職業：美妝銷售總監 約法三章：有矛盾的時候要主動溝通；不能精神出軌，希望對方是因為喜歡而不是因為合適而決定在一起 3、姓名：宋麗敏 年齡：23歲 所在地區：天津 職業：傳媒公司策劃 約法三章：希望在婚戀中男方做到不摳門、不小氣、不占女生便宜；生活里大男子主義一些，不要沒有主見，不能無所事事 4、姓名：楊正雪 年齡：22歲 所在地區：廣州 職業：公司財務 約法三章：希望男生在婚戀中做到真誠不撒謊，生活中坦誠相待；希望男生在財務上有規劃，對女生不能吝嗇 5、姓名：楊舒琪 年齡：26歲 所在地區：北京 職業：茶店老板 約法三章：希望在婚戀中對方能孝順雙方父母；一定要像愛自己一樣愛自己的貓；如果喜歡上別人了，請主動說出分手，不接受腳踏兩只船。

　　眼睛一晃，申花隊員孫祥在比利時已經呆了有一個月的時間。過去的這一個月時間里，除了副韌帶修復的手術本身非常成功之外，孫祥的各項恢復性訓練也進行得有條不紊。根據醫生的介紹，孫祥目前的恢復情況相當良好，如果情況順利的話，他有望在6月初回到上海。


　　此前前赴比利時根特的孫祥已經于4月下旬，完成了他左腿內側副韌帶修復所需要的一系列手術。手術后至今的半個月期間，孫祥除了必要的休養之外，更多的時間都花在了左腿機能的恢復上。按照孫祥本人的介紹，他如今每天都要進行長時間的恢復和鍛煉，而醫療所里也有專人指導他。一般來說，每天的訓練量都不少于五個小時，上午兩個小時，下午則是三個小時，多以相關部位的力量訓練為主，運動量之大，也讓孫祥每天晚上直喊吃力。

　　“每天一練完，人就會感到非常吃力，一躺下，什么事情都不想做了……之前也聽幾個來這里作過手術的隊友說過，就是手術完第二天，大夫就拉你下床練習了，這就是這里的做法。”孫祥說。雖然就連老二自己也承認，練完之后整個人都不想動彈，但是休息顯然是不現實的，因為他還要給自己作飯。而這樣長時間一個人自己照顧自己，孫祥長那么大也是頭一回。“這次出來，真的很鍛煉人。治腿是一方面，但一個人在外面，生活都要自己打理，都得用英文說，不會的就要學。而且飯都是自己給自己做，真的是收獲很多。”

　　目前，孫祥已經完全能夠自己獨立行走，上下樓梯亦沒有問題。按照其個人恢復的進度，醫生現在并沒有建議他進行跑步，不過，孫祥表示，再過一段時間，自己就可以進行一定量的劇烈運動了。“因為一段時間不動，左腿的肌肉已經有些萎縮，這段時間，就主要把左腿肌肉的力量重新練回來。”根據醫生的介紹，孫祥目前的恢復情況相當良好，如果情況順利的話，他有望在6月初回到上海。不過，由于具體情況存在一定變數，歸期尚沒有最終敲定。而回來之后，擺在孫祥面前的還將有一段球員的恢復期。

北京時間周五凌晨，08/09賽季聯盟杯的比賽繼續進行，本場比賽對陣的雙方是中國球員孫祥所效力的奧地利維也納隊和來自波蘭的萊克隊。維也納隊在第一輪的比賽中淘汰了來自哈薩克斯坦的波爾坦隊后進入了第三輪的比賽。本場比賽，孫祥并沒有出現在先發名單當中，不過在比賽最后時刻獲得了替補登場的機會。維也納隊守門員位置上依然是1號沙法爾，后防線由巴克，施梅爾，馬斯特羅夫斯基和斯坦德菲斯特組成；中場的構成為克拉梅爾，哈滕博格，布蘭切德以及阿西莫維奇；鋒線搭檔是迪亞邦和奧科蒂。最終，維也納隊在主場2-1小勝萊克隊。

實用的幼兒園教師培訓計劃3篇 　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是我精心整理的幼兒園教師培訓計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園教師培訓計劃 篇1 　　 一、指導思想： 　　以《綱要》為指導，以學區工作總目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。 　　 二、培養目標和任務： 　　結合《幼兒園指導綱要》，從實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。 　 　三、具體工作措施： 　　（一）加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。 　　組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。 　　（二）通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。 　　教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。 　　在培訓中，將用“以老帶新，以優帶新，以學促新”等方式，牽動教師隊伍業務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作，簽定“師徒結對”協議，用互幫互助，共同成長的方式發展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課——總結等環節，推進青年教師的業務水平不斷提高。 　　（三）加強教科研培訓，提高教科研能力。 　　鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。 　　（四）狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。 　 　四、具體培訓安排： 　　1、教師制定新學期計劃；（x月份） 　　2、組織幼兒教師優質課展評，培訓教師如何組織教育活動，備課、上課、評課；（3月份） 　　3、骨干教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動；（x月份） 　　4、指導青年教師走出去、請進來教學觀摩活動；（x月份） 　　5、開展教師聽、評課活動，并進行研討，檢查教師備課、教育筆記；（x月份） 　　6、舉辦教師手工制作活動，進行教師專業技能達標；（x月份） 　　7、轉崗教師培訓；（x月份或xx月份） 　　8、園長培訓；（x月份或x月份） 　　9、網絡學習；（x月份） 　　10、教師教學心得交流，上交各項學期末工作總結。（x月份） 幼兒園教師培訓計劃 篇2 　　 一、培訓目標 　　(一)總目標 　　學習幼兒教育基本知識與技能，形成對幼兒教師職業的正確認識，成為基本合格的幼兒教師。 　　(二)具體目標 　　1.專業理念與師德方面 　　初步了解幼兒園教師專業標準、幼兒園教育基本特征，樂意從事幼兒教育事業，具有正確的教師觀。 　　2.專業知識方面 　　了解幼兒身心發展基本特征，了解幼兒園各領域教學、游戲活動、日常生活活動等一日活動各環節的目標、內容與要求，形成科學的兒童觀和教育觀。 　　3.專業能力方面 　　初步掌握幼兒園一日活動、游戲與教育教學的基本規范與流程，能根據實際情況制訂幼兒班級常規，創設班級環境，設計、組織教育教學活動，提高教育教學能力。能進行彈、跳、唱、畫等基本技能展示。 　　 二、培訓對象 　　未從事過學前教育工作的“轉崗教師”。 　　 三、培訓方式 　　1、理論培訓與教學實踐相結合。組織教師深入學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，領會精神，采用筆試和撰寫學習體會的方式，進一步深化理論的學習。再次學習《幼兒園教育指導綱要》，以賽課的形式，加強理論與實踐的融會貫通，積極把《綱要》的思想滲透在課程的目標、內容、評價中，并通過各種實踐研究，把《綱要》的精神內化為教師實際的操作行為。 　　2、外出培訓與園本培訓相結合。根據教師的特長和愛好，組織教師外出參加各種培訓，部分教師參加了“西安早閱教學研討交流”、“幼兒園晨間體育鍛煉自主評價策略”主題展示與研討交流、“第四屆全國中小學新媒體新技術教學應用研討會”、“教師個人課題研究過程運作策略”專題研討等培訓，輪流參加了區組織的各項培訓. 　　3、專業培訓與實際技能相結合。如：組織大型的聽評課活動，教學論文與案例的撰寫、教科研論文撰寫、晨間鍛煉活動的組織與指導策略、家長工作的新策略、信息技術與課程整合等. 　　 四、培訓預設效果 　　我園為全體教師建立“教師成長檔案袋”，其中記錄著教師專業成長的整個過程的完整資料，內容豐富齊全：有教師個人發展計劃，有參加教研活動的過程和記錄，還有教學反思、感悟、讀書卡片、論文、平時的觀察日記、論文、案例及獲獎情況等等，透過它能從中直觀地了解教師專業成長的歷程，并通過學期結束時的成果分享及評優活動，學習他人的好的經驗與做法，尋找出自己與他人的差距，從而發現、分析自己的不足，不斷總結經驗，使以后更好的工作與學習。 　　通過一年的培訓及各種鍛煉，轉崗教師能夠了解幼兒身心發展的基本規律、年齡特點與幼兒學習方式的`獨特性，具備基本的專業素質;；能夠熟悉幼兒園教育的內容與要求，了解幼兒園教育的基本原則，了解幼兒保育、教育的基本知識，形成初步的幼兒保育和教育能力；初步形成從事幼兒教育的基本技能，有效組織幼兒園的基本活動；能夠認同幼兒園教師職業的價值和學前教育的價值，增強了從事幼兒教育的自豪感，提高幼兒教育工作的主動性。 幼兒園教師培訓計劃 篇3 　　本學期，我園繼續把教育思想、教學基本功和教材通研三項培訓整合為系列培訓，以教材培訓、基本功為主，其它為輔。在培訓基本功中找本園業務較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓，著重培養教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓主要從深化幼教改革，全面實施素質教育、更新教學觀念入手，加強教科研的培訓，從諸方面加大培訓力度，提高教師業務素質。 　　本學期繼續針對教師基本功、教材培訓、外出學習、繼續教育四方面對教師進行培訓，各項內容目的明確，措施得力，全面提高教師業務素質。 　　（一）本學期，教師基本功培訓的主要內容有：普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓中找本園業務素質較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓，通過培訓，提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。 　　1、普通話 　　（1）充分利用“幼兒早期閱讀”（本學期側重中班教材）培養教師用較準確流利的普通話讀單音節及雙音節詞、連詞造句、說話、講述等，提高教師的普通話水平。 　　（2）朗讀技巧，做到語音、語調準確，語速適中，語調連貫。 　　2、鍵盤 　　（1）體會手臂落在指尖的感覺，手指站穩保持良好的手型。 　　（3）練習用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。 　　（3）指導教師看譜，彈出節拍的特點。 　　3、舞蹈 　　（1）按音節節拍做動作，并能隨音樂的改變而改變相應動作的力度和速度。 　　（2）用動作表現音樂的節奏、力度等不同特點和情緒。 　　（3）根據不同表情、動作進行表演，創造出不同表情動作。 　　（4）學習一些民族、民間舞蹈的基本動作，感受其獨特的藝術魅力。 　　6、簡筆畫 　　（1）物體形象，線條流暢。 　　（2）能根據一定的命題現場作畫。 　　（二）教材培訓 　　1、新教材大綱把握 　　熟悉所教學科教學大綱，掌握任教年級段新教材的編排特點、教學目的要求和注意點。 　　2、講課 　　能把握教材重點、特點、難點，教學目標適切，教法、學法選擇設計合理有據，教學程序有序，導學精當，主體突出，訓練到位。 　　3、評課； 　　能正確概括課堂實況、特點或特色，運用教學理論有理有據分析評議，能指出問題和不足，闡說自己觀點提出改進建議。 　　（三）外出學習 　　為教師提供外出參觀、學習的機會，組織一次全園教師外出（包括到姊妹園）學習活動，通過外出參觀學習，了解其他園的先進經驗及教育方法，進一步提高本園的辦園質量。 　　（四）繼續教育 　　鼓勵教師參加繼續教育學習。 　　1、開學初利用第二周的時間，讓每個教師圍繞“怎樣圍繞新教材全面實施素質教育”談一下自己的看法與觀點，相互學習一下各自的教育思想。 　　2、第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍，對不了解的地方要進行討論并交換意見，組織全體教師以“座談會”的形式，討論我園下一步教研活動的開展。 　　3、利用每周二至周五下午放學后30分鐘對教師進行跳、說、畫等方面的培訓。

精選幼兒園教師培訓計劃4篇 　　時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是我幫大家整理的幼兒園教師培訓計劃4篇，希望能夠幫助到大家。 幼兒園教師培訓計劃 篇1 　　 一:指導思想 　　認真貫徹落實《幼兒園指導綱要》《幼兒園工作規程》的精神，更新教育觀念，深化幼教改革。加強師資隊伍建設，加強幼兒園的規范管理，進一步加強教學教研工作，確保我園幼教事業健康發展和保教質量全面提高。 　　 二：培訓目的 　　本學期，我園繼續把教育思想、教學基本功和教材通研三項培訓整合為系列培訓，以教材培訓、基本功為主，其它為輔。在培訓基本功中找本園業務較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓，著重培養教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。教育思想的培訓主要從深化幼教改革，全面實施素質教育、更新教學觀念入手，加強教科研的培訓，從諸方面加大培訓力度，提高教師業務素質。 　　 三：培訓內容 　　本學期繼續針對教師基本功、教材培訓、外出學習、繼續教育四方面對教師進行培訓，各項內容目的明確，措施得力，全面提高教師業務素質。 　　 （一）本學期，教師基本功培訓的主要內容有：普通話、鍵盤、舞蹈及簡筆畫。培訓中找本園業務素質較強的教師，利用課余時間對其他教師進行培訓，通過培訓,提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。 　　 1、普通話 　　（1）充分利用“幼兒早期閱讀”（本學期側重中班教材）培養教師用較準確流利的普通話讀單音節及雙音節詞、連詞造句、說話、講述等，提高教師的普通話水平。 　　（2）朗讀技巧，做到語音、語調準確，語速適中，語調連貫。 　　 2、鍵盤 　　（1）體會手臂落在指尖的感覺，手指站穩保持良好的手型。 　　（3）練習用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。 　　（3）指導教師看譜，彈出節拍的特點。 　　 3、舞蹈 　　（1）按音節節拍做動作，并能隨音樂的改變而改變相應動作的力度和速度。 　　（2）用動作表現音樂的節奏、力度等不同特點和情緒。 　　（3）根據不同表情、動作進行表演，創造出不同表情動作。 　　（4）學習一些民族、民間舞蹈的基本動作，感受其獨特的藝術魅力。 　　 4、簡筆畫 　　（1）物體形象，線條流暢。 　　（2）能根據一定的命題現場作畫。 　　 （二）教材培訓 　　1、新教材大綱把握： 　　熟悉所教學科教學大綱，掌握任教年級段新教材的編排特點、教學目的要求和注意點。 　　2、講課： 　　能把握教材重點、特點、難點，教學目標適切，教法、學法選擇設計合理有據，教學程序有序，導學精當，主體突出，訓練到位。 　　3、評課； 　　能正確概括課堂實況、特點或特色，運用教學理論有理有據分析評議，能指出問題和不足，闡說自己觀點提出改進建議。 　　（三）外出學習 　　為教師提供外出參觀、學習的機會，組織一次全園教師外出（包括到姊妹園）學習活動，通過外出參觀學習，了解其他園的先進經驗及教育方法，進一步提高本園的辦園質量。 　　（四）繼續教育 　　鼓勵教師參加繼續教育學習。 　　 四：培訓形式 　　1、開學初利用第二周的時間，讓每個教師圍繞“怎樣圍繞新教材全面實施素質教育”談一下自己的看法與觀點，相互學習一下各自的教育思想。 　　2、第三周至第五周對各班新教材全面細致的通研一遍，對不了解的地方要進行討論并交換意見，組織全體教師以“座談會”的形式，討論我園下一步教研活動的開展。 　　3、利用每周二至周五下午放學后30分鐘對教師進行跳、說、畫等方面的`培訓。 　　 五：培訓要求 　　1、時間要準時，不得遲到、早退，有事要請假。 　　2、在練習舞蹈時，每一個動作要到位，面部表情要好。 　　3、繪畫時做到布局合理、物體形象、線條流暢。。 　　4、彈奏時兩手協調。 　　 六：保證措施 　　1、加大教師的基本功培訓力度，充分利用下午放學后半小時對教師進行業務培訓。 　　2、加強幼兒的習慣養成教育，促進幼兒各方面發展，繼續實行幼兒常規檢查評比辦法，采取定期與不定期相結合的檢查方法，對各班幼兒的常規養成教育進行量化，記入教師績效工資中。 　　3、組織各種比賽活動，提高教師工作積極性。開展以“講課、繪畫、舞蹈”為主的各項比賽活動。提高教師業務素質，舉行幼兒聲樂、繪畫、故事大王等比賽活動，豐富幼兒生活，開拓幼兒視野，發展幼兒各方面的能力。 　　4、為教師提供外出學習參觀的機會，更新教師觀念，提高教師素質。 幼兒園教師培訓計劃 篇2 　　多彩貴州網訊(本網記者 金妮)5月2日，貴州省教育廳、省財政廳發出通知，對開展20xx年貴州中小學幼兒園教師國家級培訓計劃(簡稱：“國培計劃”)，作出了具體項目規劃。 　　通知指出，貴州省“國培計劃(20xx)”分“中西部項目”和“幼師國培項目”兩大類實施，具體項目分別按照鄉村教師培訓團隊研修、送教下鄉培訓、鄉村教師網絡研修、鄉村教師訪名校和鄉村校(園)長培訓五類設計，集中支持鄉村教師、校(園)長培訓。實行項目資源整合，在“國培計劃”中整合實施中小學教師信息技術應用能力提升工程(簡稱“能力提升工程”)。具體要求如下： 　　 ●鄉村教師培訓團隊研修 　　培訓對象：縣域內具有良好發展潛力、能夠承擔縣級鄉村中小學(幼兒園)教師送教下鄉培訓、網絡研修指導工作的中小學、幼兒園骨干教師和教研員。 　　培訓目標：全面提升縣級中小學、幼兒園骨干教師、教研員的教育教學能力和培訓指導能力，為項目縣打造一支“用得上、干得好”的高素質鄉村教師培訓團隊，提高縣級教師培訓團隊的培訓能力、教研能力和教育教學能力。 　　培訓時間：90天，主要包括院校(機構)集中研修(30天)、縣級教師發展中心和中小學幼兒園“影子教師”跟崗實踐(30天)、返崗實踐(25天)和總結提升(5天)等四個環節，須建立教師研修網絡工作坊，將網絡研修貫穿始終，網絡研修不少于80學時。 　　培訓內容：培訓課程應充分考慮教師培訓者能力結構，著力于參訓教師培訓、教研和培訓資源建設能力提升，按照教研類與培訓類內容并重的原則，遵循“聽一次、看一次、做一次、教一次”的路徑將理論與實踐有機整合，合理配置理論課程與實踐課程比例，培訓類課程和實踐性課程總學時數應分別不少于50%，系統整合網絡研修課程。集中研修與跟崗實踐課程須涵蓋送教下鄉培訓、網絡研修、教師工作坊研修、培訓課程資源生存與加工等方法和技能，返崗實踐應完成送教下鄉培訓、網絡研修指導和教師工作坊主持三項任務。 　　 ●送教下鄉培訓 　　培訓對象：項目縣(市、區)鄉鎮學校(幼兒園)、村小和教學點教師為主體。 　　培訓目標：解決鄉村教師教育教學中存在的實際問題，提升鄉村教師課堂教學能力。 　　培訓時間：原則上同一鄉鎮片區每年送培不少于4次，每次不少于2天，全年實際送教授課(培訓)時間不得少于8天。 　　培訓內容：按照送教下鄉與校本研修指導并重的原則，以任務驅動為主線，按年度分階段實施主題式培訓，具體包括診斷示范、研課磨課、成果展示、總結提升等階段。 　　 ●教師網絡研修項目(含“能力提升工程”和教師工作坊項目) 　　培訓對象：各地鄉鎮中心校及具備網絡條件的鄉村中心小學(幼兒園)教師，重點培訓各地還未完成信息技術能力提升培訓的鄉村教師。 　　培訓目標：建立基于網絡的校本研修常態化運行機制，形成區域與校本研修常態化運行機制，促進教師專業持續發展。遴選建設一定數量的校本研修示范學校，幫助學校建立穩定的校本研修校外指導專家團隊，搭建校本研修示范學校教師網絡研修平臺，開展經常性的校本研修活動，選派省內外專家指導和幫助學校教師開發利用校本課程資源，作為項目申報、實施和績效考核重要內容。 　　培訓時間：全體參訓教師網絡研修不少于80學時，其中不少于50學時的信息技術應用能力提升專項培訓；參加教師工作坊項目的教師線下集中研修不少于4天。 　　培訓內容：堅持整體規劃與突出特色相結合，以任務驅動為主線，分類設計培訓者培訓、區域研修和校本研修課程，有機整合線上與線下研修課程，預設豐富適用的優質課程，加工匯聚生成性課程，建立本地課程資源庫。 　　 ●鄉村教師訪名校項目 　　培訓對象：集中安排全省范圍內長期工作在偏遠山區、貧困地區，未到過中心城市培訓學習的鄉村學校教師。長期在教學點、村小和鄉村幼兒園工作的教師參訓比例不少于1/2。 　　培訓目標：幫助其開闊視野、增長見識，掌握教育教學新方法、新技能和新技術，提升教育教學能力和水平。 　　培訓時間：鄉村名師項目20天，其他項目10天。 　　培訓內容：針對鄉村教師、特別是邊遠貧困農村村小、教學點、幼兒園教師教育教學中存在的實際困難和問題，采取問題診斷、示范觀摩、情境體驗、案例解析和任務驅動等實踐性培訓方式進行培訓。 　　 ●鄉村校(園)長培訓項目 　　培訓對象：全省范圍內邊遠農村中小學、村小、教學點和幼兒園校(園)長。部分未獲得校(園)長任職資格的鄉村高(完)中、幼兒園正副校(園)長。 　　培訓目標：選派鄉村校(園)長外出培訓，到省內外名校、優質中小學、幼兒園開展跟崗研修和觀摩實踐，拓展鄉村校(園)長視野，增長見識，全面提升鄉村校(園)長專業能力。 　　培訓時間：省外訪名校項目15天；省內集中培訓項目10天；高(完)中校長任職資格培訓項目20天。 　　培訓內容：鄉村校(園)長教師發展政策、校本研修設計與實施、鄉村教師發展支持策略與方法等。 　　多彩貴州網記者了解到，在此次貴州省“國培計劃(20xx)”的項目規劃中，貴州省將利用送教下鄉培訓、教師網絡研修項目等，把教師培訓與教育精準扶貧有機結合。其中，送教下鄉培訓項目聚焦全省65個集中連片貧困縣特別是貴州省精準扶貧的20個極貧鄉鎮，采取鄉鎮骨干教師省級集中研修+訓后跟蹤指導+送教上門“整鄉推進”相結合的方式進行，實現整鄉教師培訓全覆蓋。 　　此外，根據國家培訓模式改革的政策要求，貴州將遴選省級精準扶貧重點縣(區)作為試點，基于縣級培訓需求與目標，面向全縣中小學和幼兒園，按照校(園)長、各級名師名校長、各級骨干教師、新任教師等不同層次和類別教師，分層分類設計培訓項目，采取集中研修+網絡研修+線下研修(校本研修)+送教到校等“混合式”、“個性化”培訓模式相結合，創造實現全縣各級各類教師專業能力精準提升。最終，服務縣級教師專業能力精準提升，引領基礎教育課程改革走向縱深。 幼兒園教師培訓計劃 篇3 　　 一、指導思想： 　　以《綱要》為指導，以學區工作總目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！” 　　為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。 　　 二、培養目標和任務： 　　結合《幼兒園指導綱要》，從實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。 　　通過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。 　　 三、具體工作措施： 　　 （一） 加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。 　　組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領性文件，學習先進的教育理論 　　學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，為人師表，敬業愛幼，安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。 　　 （二） 通過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。 　　教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好 　　教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。 　　在培訓中，將用“以老帶新，以優帶新，以學促新”等方式，牽動教師隊伍業務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作 　　簽定“師徒結對”協議，用互幫互助，共同成長的方式發展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課 　　 （三） 加強教科研培訓，提高教科研能力。 鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動 　　展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。 　　 （四） 狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。 幼兒園教師培訓計劃 篇4 　　八月份 　　8月28日 　　草擬英語培訓計劃 　　8月30日 　　擬定英語培訓計劃 　　九月份 　　9月12日，9月13日 　　學習日常用語八句（1—8） 　　每人講述自己的興趣愛好（英語）。 　　學習英語歌曲一首。 　　作業：復習日常用語和歌曲。 　　9月26日，9月27日 　　抽測日常用語和歌曲。 　　學習日常用語九句（9—17） 　　學習英語歌曲一首。 　　每人講述自己的家庭情況（英語）。 　　作業：復習日常用語和歌曲。 　　十月份 　　10月10日，10月11日 　　抽測日常用語和歌曲（九月份）。 　　學習日常用語九句（18—28） 　　學習英語歌曲一首。 　　每人講述自己的家庭情況和興趣愛好（英語）。 　　作業：復習日常用語和歌曲。 　　10月24日， 　　10月25日 　　抽測日常用語和歌曲。 　　學習日常用語九句（29—38） 　　學習英語歌曲一首。 　　請中班教師回顧一下自己在教學過程中遇到的典型問題，從而請全體教師共同商討解決辦法。 　　作業：復習日常用語和歌曲。

《非誠勿擾》20181027女嘉賓的名單：譚秋怡、王淼、強佳、朱麗、張甜甜、李斯琴、孫菱、吳帆、甘露、黎領、朱子琦、楊若男、陳東緣、鄧潔、趙丹丹、范玲薇、王嘉妮、劉洪依、黃心怡、任琳、丁書慧、楊澤慧、潘彥伶、王凱迪、王晴萱、王雅萱。 趙丹丹是《非誠勿擾》的老選手了，已經錄制了20多期。她今年24歲，來自杭州。她的顏值很奇怪，近鏡頭說話的時候沒什么氣質，安安靜靜的時候又特別漂亮。楊若男是目前《非誠勿擾》的第一站神，參加節目已經超過半年了。她入選過20次終選區，也是目前入終選區次數最多的女嘉賓，只留過2次燈。 擴展資料 《非誠勿擾》是江蘇衛視制作的一檔生活服務類節目，由孟非擔任主持。節目中有24位單身女生以亮滅燈方式來決定報名男嘉賓的去留，用規則來決定男女嘉賓的速配成功。節目于2010年1月15日起每周六、日晚21:10在江蘇衛視首播，2015年1月3日起改為每周六晚21:10播出。 強佳也馬上就達到20期了，今年30歲，目前也只留過1次燈。她和楊若男、黃義婷三個高妹之間的爭鋒一直是節目的一大看點。一個個看下來，其實很多女嘉賓的顏值比楊若男高，感覺楊若男都已經快排不上號了。 但是楊若男個子高大，性格活躍，很容易讓男嘉賓注意到她，這也是她經常被選上終選區的原因。一個個看下來，其實很多女嘉賓的顏值比楊若男高，感覺楊若男都已經快排不上號了。但是楊若男個子高大，性格活躍，很容易讓男嘉賓注意到她，這也是她經常被選上終選區的原因。 參考資料來源：百度百科--非誠勿擾

非誠勿擾109期的2號女嘉賓哪去了？ 好像是不來了吧 非誠勿擾 女嘉賓哪去了? 她可能覺得這個節目不好，或家里人幫她找到物件了，或家里哪個親人掛了。反正盡你的想象發揮。 非誠勿擾3號女嘉賓羅藹軒哪去了 跟樂嘉戀愛去了 非誠勿擾17號女嘉賓張微上哪去了 張微好像還沒被帶走，我也問她哪去了？ 滿意請采納 非誠勿擾24號女嘉賓唐惠玲哪去了 具體不知道，有的 女嘉賓有時有事就會暫時幾期不上，就好像那黑人妹子，回老家了就好幾期沒上，有空了又會回來的。 非誠勿擾河南女嘉賓徐亞麗哪去了 2012-03-04第212期 作為心動女生，與3號男嘉賓、大連的專利代理人王嵩飛牽手成功。 非誠勿擾319期14號女嘉賓 《緣來非誠勿擾》14號女嘉賓 張彥琨。 姓名：張彥琨 年齡：23歲 所在地區：杭州 職業：舞臺劇演員 非誠勿擾烏克蘭女嘉賓李娜哪去了 你好，非誠勿擾的女嘉賓，都是采取自愿的方式，如果自己有私事，就可以選擇不去錄制節目。 有一部分女嘉賓都是會選擇性的錄制。沒準過幾期就又去了。 希望能采納，謝謝！ 求非誠勿擾51期9號女嘉賓 姓名：蘭顯麗 年齡：23歲 來自：廣州 百合網ID:55985937 職業：廣告公司行政文員 非誠勿擾第20110709 期 8號女嘉賓 是？？？ 時代，詳細資訊你可以去非誠勿擾官方衛視里查詢