神奇校車1

因為《神奇校車》可以讓孩子們暢游將在知識海洋中，還能體驗到刺激而爆笑的冒險故事和科學實驗等豐富內容中暢游知識海洋，而且每本新書中還都多了有“涂色游戲”和“立體校車模型折紙”！ 《神奇校車》是一套將奇特想象和抽象的科學知識完美融合的科普繪本，情節驚險刺激，語言生動爆笑，對話童稚可愛，知識卻清晰嚴謹，展示了一種新奇的、迷人的、另類的自然科學教育方式。 在一次次不可思議的神奇之旅中，在孩子們體驗原理、學會操作、懂得思考、愛上科學，這樣一套書，讓孩子們大呼好看，讓家長老師們頻頻推薦，讓出版界嘆為觀止。不愧是迄今為止，世界上最暢銷、最受歡迎、最棒的也是堪稱經典的兒童科學圖畫書。 《神奇校車：奇妙的蜂巢》 在《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書里，弗瑞絲老師看似雜亂的卷發，實際是經過精心設計的。故事從進入蜂巢要接受守衛工蜂檢查開始，這個情節就像電影中要混入敵軍大本營那樣緊張；接著用一路探險的方式，告訴小朋友們，科學家從小蜜蜂身上了解到、積累到的知識。 作者用通俗易懂又有趣的語言和生動的畫面，為小朋友們講述了昆蟲世界中與人類關系密切的朋友——蜜蜂的生活奧妙。全世界約有3萬種蜜蜂，它們中的絕大多數是有益的生物資源，蜜蜂以共勤勞，智慧和在社會生活中和諧共處而得到人們的稱贊。 在這一次旅程中，神奇的校車變成了一輛蜂巢巴士，而弗瑞絲小姐和她的學生們則變成了小蜜蜂。他們一定要想辦法混進蜂巢內，才能獲得關于蜜蜂群體生活的第一手資料。 書中將現實、幻想、冒險和幽默融合在一起帶領讀者探索蜜蜂的生活，去發現它們是如何尋找食物、建筑巢室、制造蜂蜜和蜂蠟，了解它們照顧后代的方法。昆蟲的生活原來是如此復雜多變，神奇美麗。

暑假中，媽媽給我買了一套《神奇校車》。書一拿到手，我便被里面的內容吸引住了，卷毛老師有一輛校車，真的是“神奇”，它可以變成潛水艇，變成一艘船，也可以穿越時空，從未來到古代，還可以到人的身體里面去。 神奇校車》2005年四川少年兒童出版社出版的書籍，作者是柯爾，該書籍共有11部，分別是《神奇校車：海底探險》、《神奇校車：穿越颶風》、《神奇校車：在人體中游覽》、《神奇校車：地球內部探秘》等。 2016年神奇校車系列音頻版上線蜻蜓FM。 2005年新聞出版總署向青少年推薦的100種優秀圖書之一，《神奇校車》系列叢書是美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物，也是全美最受歡迎的兒童自然科學圖書系列，曾榮獲波士頓環球圖書獎，美國《教育雜志》非小說類神奇閱讀獎。 下面，就請搭上這列神奇校車，跟著神奇的弗瑞絲小姐和她那些精怪頑皮的學生，歷經一次接一次精彩又刺激的自然科學大探索吧，本集由凱莎來為大家講述。

當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是我收集整理的神奇校車讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 神奇校車讀后感范文1 假期和孩子一起讀了《神奇的校車》這套課外書，起初是想先帶孩子讀，然后就放手給她，讓她自己讀。可沒想到自己讀起來，一下子出感覺好玩外，更大的感觸是“卷毛老師”的那份心。孩子們從一開始不喜歡這位老師的課，到后來期望上弗瑞絲小姐的課，這是老師創新教學的結果呀！這本書的神奇之處，用簡簡單單的幾句話畫配上色彩鮮艷的圖，讓讀這本書的小讀者一下子就明白里面的情節。 弗瑞絲小姐的一輛校車，真的是“神奇”，它可以變成潛水艇、變成一艘船；可以穿越時空，到未來到古代；也可以到人的身體里面去。在書里，校車帶我去了人體內逛了一圈，校車先是從嘴巴進到胃里，又到了腸子里，然后到血液里，我看到了許多紅細胞和白細胞，紅細胞比較多，像游泳圈，白細胞少一些，正在忙著殺死病菌。這次旅行使我了解了人體內的構造，知道了人體由億萬個細胞組成和身體里器官的用處。 其實，校車怎么可能變身呢？學生怎么可能變成蜜蜂呢？我們怎么能走到水中呢？這些都是老師的神奇之處，作為一名老師，我也想向這位老師學習學習，學習這種對工作的態度，對學生的耐心。我非常喜歡這本書。讓我們輕松游戲般的閱讀中學習了許多科學的知識，理解了大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣，圖畫很優美，相信每個人都會喜歡的。 神奇校車讀后感范文2 《神奇校車》是一套非常離奇的書。書里的校車能上外太空，也能下地球中心；能穿越回到恐龍時代，也能暢游人體感覺器官；能變成蜂巢巴士，也能變成熱氣球或者飛機神奇校車真是太神奇了，它幾乎無所不能。 《神奇校車》主要寫弗瑞絲老師帶著她的學生，一起去探究各種知識的奧秘，因此，內容豐富多彩。讀了這套書，我知道了老鷹是借助尾巴來調整飛行的方向；知道了水星是一顆“死亡”的星球，金星則因為太熱，從不下雨；知道了肉食性恐龍有強壯的后腿、鋒利的牙齒，用來捕殺獵物；知道了巖石層里有史前動植物的化石；知道了火龍卷是龍卷風的一種，由森林大火或火山爆發引起我真想跟著弗瑞絲老師，坐上神奇校車去做科學探險！ 我非常喜歡《神奇的校車》這套書！如果允許我實現一個夢想，我希望能像弗瑞絲小姐一樣，有一輛神奇的校車！ 神奇校車讀后感范文3 放假了，在南寧的冰冰表妹送給我九本《神奇校車》，很精彩。它的內容有自來水怎么來的、有恐龍的、有蜂巢的秘密、颶風是什么、太陽系有什么…… 我最喜歡的是《颶風是什么》，因為它讓我知道颶風是怎樣形成的，還有一些關于颶風的小秘密，如颶風是吹不進風眼的，因為海洋里的溫度高了才會產生颶風，它也稱作臺風，一般在夏末秋初出現得多些，會給人們帶來很大的危害。但它也有兩件好事： 1，給干燥的區域送來水； 2，通過降雨來清除臟空氣。 所以我從這本書中學到了許多知識，我最喜歡它。 等開學后，我想把這些知識告訴同學們，高老師，你說好嗎？ 神奇校車讀后感范文4 暑假里，媽媽給我借了一套非常有趣的書——《神奇校車》，它看起來很華麗，里面的繪畫很精美，我很喜歡，翻來覆去地看，愛不釋手。 這是一套科普漫畫書，它給我們介紹了很多關于大自然的知識，比如：《迷失在太陽系》、《挑戰大氣候》、《穿越颶風》、《奇妙的蜂巢》、《水的故事》等等。其中我最喜歡《水的故事》，它講述了一次校外教學活動中，弗瑞絲老師駕駛著神奇校車，帶著同學們一起飛向天空，變成水滴，流入小溪，進入管道，來到學校，從水龍頭里噴了出來。讀了這個故事，我知道了水在大自然循環過程。 我最喜歡的人物是弗瑞絲老師，因為她有豐富的想象力。她的頭發很卷，大家都叫她卷毛老師，她愛駕駛著神奇校車帶著同學們進行奇妙的旅行。她喜歡穿著古怪的衣服，喜歡穿各種有趣的鞋子，她的耳環也很奇特，有的是剪刀，有的是膠帶，還有的是恐龍……這套書很奇妙多彩，讓我增長了很多知識，開闊了我的視野，建議同學們都來讀一下。 神奇校車讀后感范文5 我非常喜歡《神奇校車》這套書，他們教會我很多知識。 在這套書里我最喜歡《迷失在太陽系》這本書。他讓我們知道了什么是太陽系？白天和黑夜是怎樣形成的？我還知道水星、金星、地球、火星他們是內行星，他們是由堅硬的巖石組成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他們是外行星，他們都是由氣體組成的。我真喜歡這本書。 如果我們學校也有一輛這樣的校車該多好呀！這樣我們就可以去任何我們想去的地方，并親自去探索宇宙的奧秘。 神奇校車讀后感范文6 國慶假期，我看了《神奇校車》之氣候大挑戰。通過看這本書，我明白了我們要少點使用化石燃料，因為用的太多會產生更多的二氧化碳，這會使地球變暖，會沒有莊稼，還會下大雨，我們會沒有東西吃餓死的，整個地球就毀滅了。我們要使用風能源、水能源、電能源，這些能源不會放出二氧化碳，可以保護地球，這些是清潔綠色能源。 為了讓更多了解這件事，我以后想把神奇校車的內容演給大家看，就是演話劇、電視、電影，這會這更多人知道保護地球。在生活中怎么才能少點二氧化碳，媽媽說身邊很多小事都可以做到少排放二氧化碳，比如多走路少開車，少點使用塑料制品等等，我也知道了，如果我少買一些玩具也會少排放二氧化碳，因為玩具本身是化工產品，生產過程中還會用到化石燃料，我和媽媽約定好了，一年只在生日時買一個玩具，這是我為保護地球做出的貢獻。 開了一輛校車帶同學們去漫游電世界，我就知道了電是怎樣產生的。 又帶同學們去了人體里面，又讓我知道了人體有什么，我還知到很多知識。 神奇校車讀后感范文7 今年暑假媽媽幫我買了一套名叫《神奇校車》的書。這套書包括16本書，分別是《探尋蝙蝠》《怒海賞鯨》《穿越雷電》《走進微生物》《逃離巨鯊》《拜訪企鵝》《跟蹤昆蟲》《巡航北極》《火山之旅》《恐龍偵探》《解密巖石》《奮飛的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追蹤龍卷風》《覓骨尋蹤》《探索宇宙》。這本書主要是講幾個學生跟著弗瑞絲老師你坐著他們的神奇校車去浩瀚的宇宙、神秘的大海、豐富的微生物世界進行科學探險。 在這16本書中我最喜歡的一本是《探索宇宙》。通過閱讀這本書我知道了許多宇宙的知識，特別是關于我們生活的這個地球的知識。比如大氣層是一層厚厚的空氣，它環繞并保護著地球。大氣層被地心引力拉著，如果沒有地心引力，我們呼吸的空氣就會飛到太空里。對于生命，地球與太陽的距離是最完美的————既不太熱，也不太冷。地球上還有水、空氣，這些都是生命所需要的。地球還被一層大氣層包圍著，大氣層可以過濾太陽的有害射線，所有這一切讓地球成為適合動物、植物生活的完美地方。 通過這套書的閱讀，讓我知道了人類的渺小，大自然的美麗、生命的珍貴。這真是本好書！ 神奇校車讀后感范文8 我有一套《神奇校車》故事書，這是我最喜歡的書。書里有一位古怪的卷毛老師，她穿著花裙子，開著那輛老校車，經常帶著同學們去探險，讓我也不知不覺地跟著卷毛老師走進探險的世界。 卷毛老師帶著同學們，坐著神奇的校車到過很多地方，他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠，還帶著同學們去了海底探險、穿越颶風雷電，還走進微生物、在人體中游覽，真是讓人覺得既不可思議，又非常好玩。 其中，我最喜歡《追尋恐龍》這本了，這天又是卷毛老師班級的`開放日，卷毛老師帶著同學們坐上神奇校車出發了！這次神奇校車進化為時光機器，把同學們送回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上生存的時代。在那里，同學們認識了各種各樣的恐龍，有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍，還有霸王龍……，它們體型龐大，有各種兇惡又獨特的本領，還看到了恐龍蛋，小恐龍，同學們還知道了恐龍滅絕的原因，原來是一顆行星撞擊地球，引發劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地，充斥著大氣層，擋住了陽光……植物停止生長，數百萬種生物滅絕，也包括恐龍，就這樣，恐龍就在地球上消失了！同學們感覺身臨其境，驚險刺激，帶著各種好奇、興奮，收獲滿滿的，旅行結束了，卷毛老師帶著同學們回到了現在生活的世界。 《神奇校車》真的很有趣！跟著卷毛老師一起探險，讓我學到了許多知識，懂得了許多道理，我真的喜歡它！小朋友們，你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》，來一次開心大探險吧！ 神奇校車讀后感范文9 今天我讀完了《神奇校車》這一套書。這套書里講了一個很古怪的老師弗瑞絲小姐，弗瑞絲小姐每天上課都穿著奇形怪狀的衣服。她還有一輛神奇的校車，這輛校車能變成各種各樣的東西。弗瑞絲小姐經常帶領同學們去旅行。她們一起去海底世界探險、去看水是怎么從臟的變成干凈的、去看不一樣的恐龍… 看完這一套書我知道了我們身體里的白細胞能吃細菌，在肺里，紅細胞能搜集新鮮氧氣。空氣的變化如何影響天氣，電視怎么產生影像和聲音的。 從這套書里，我學到了很多知識。以后我要多讀這樣的書，做一個愛讀書的好學生。 神奇校車讀后感范文10 我讀了《神奇校車》這套書后，特別喜歡古怪的老師弗瑞絲小姐，她總是帶著同學們做些不可思議的事。 神奇校車帶著我們飛進太陽系，去探索宇宙的奧秘。又帶領我們去遙遠的史前世界，去看恐龍，在這旅程中我認識了很多恐龍。其中慈母龍就像我們的媽媽一樣疼愛自己寶寶。我還了解水的知識，知道水對人是多重要，希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜歡的還是《迷失在太陽系》它讓我知道了月球上沒有空氣，沒有水，還有許許多多大坑。而月亮自己不會發光，太陽是太陽系里最大最亮和最熱的星球，太陽是我們晚上看到的很多星星中的一顆。水星是一顆死星，金星的云是黃色的。等等很多很多以前聽都沒聽說過的事。 我要好好學習，長大后我要成為一名宇航員，駕駛著宇宙飛船去探索宇宙中無窮無盡的奧秘！

我想在知識的海洋中暢游，但我更渴望多學些課外知識，百科全書并不足以滿足我，我想走進自然去了解世界萬物。為了能滿足自己這個要求的，我想發明一輛可以帶我遨游世界的神奇校車。 神奇校車外表美麗，色彩鮮艷，像一位花枝招展的少女。孔雀見它低下頭，月季見它謝了花，桂花見它躲葉后。它有四個可收縮的輪子，一雙天使般的翅膀，一個動力強勁的螺旋槳，這些都是它神奇的外表。 車窗透藍透藍，好似一個放大鏡，正如它的樣子，它能將景物放大，使我看得一清二楚。深藍色的車身似大海，卻如鋼鐵一般堅不可摧。 神奇校車能使我們近距離地觀察動植物，并給我們提供許多相關信息，比百度好上一百倍！我們就像科學家似的帶上筆記本和書，記錄下新發現，讓你大飽眼福！ 神奇校車還可以變成火箭，飛進太空，也可以像飛機一樣在云朵上漫步，還能潛入海底，探索深海的奧秘，近距離研究鯊魚都不成問題。 上學時，神奇校車里的機器人“藝”，將領著同學們朗讀課文。放學時，“藝”又為同學們做香甜可口的蛋糕吃，給他們填飽肚子。真是個令家長老師放心的好保姆！ 這樣的神奇校車你們一定很喜歡吧！只要我們好好努力，相信將來有一天，它一定會在我們手中變成現實。 想象作文寫作技巧： 1、要大膽想象。 寫想象作文，一定要展開想象的翅膀，大膽想象。 比如：《神筆馬良》一文，作者就大膽想象出馬良給窮人畫畫，感動了神仙。因而他得到了神筆，畫什么就有什么。 他用這支神筆為窮人謀幸福，并懲罰了貪官。作為一名小學生，我們也要敢于想象，用我們純真的童心，用手中的筆去暢想未來，去描繪燦爛的明天。 2、想象要合理。 想象是以生活為基礎的，因此我們寫想象作文，一定要從實際生活出發，展開合理的想象。那種脫離實際的胡思亂想是不可取的。 比如：《神筆馬良》的作者根據當時貪官橫行，百姓受苦的黑暗現實，展開了合理的想象，讓神仙幫助馬良懲罰了貪官，使百姓過上幸福安定的日子。 他的想象盡管神奇但卻符合當時那個社會的現實，表達了善良的人們的共同愿望。 3、想象的內容要具體。 想象作文要做到內容具體，切忌說空話。你想象未來是什么樣子的，就要把你頭腦中勾畫的那個新事物具體描繪出來；你想象未來你在做什么，就要具體描寫你的言行。總之，要言之有物，讓事實說話。 4、要表達自己的真情實感。 想象作文是自己對未來的幻想，飽含著自己對美好生活的熱愛和向往。因此，我們在寫想象作文時也應該在描寫未來的同時表達自己的真情實感。

思路：可以寫出自己想想中的神奇校車的樣子，和想想中的在神奇校車中發生的事情，范文如下：
神奇校車外表美麗，色彩鮮艷，像一位花枝招展的少女。孔雀見它低下頭，月季見它謝了花，桂花見它躲葉后。它有四個可收縮的輪子，一雙天使般的翅膀，一個動力強勁的螺旋槳，這些都是它神奇的外表。
車窗透藍透藍，好似一個放大鏡，正如它的樣子，它能將景物放大，使我看的一清二楚。深藍色的車身似大海，卻如鋼鐵一般堅不可摧。
近距離地觀察動植物，并給我們提供許多相關信息，比百度好上一百倍！我們就像科學家似的帶上筆記本和書，記錄下新發現，讓你大飽眼福！
神奇校車還可以變成火箭，飛進太空，也可以像飛機一樣在云朵上漫步，還能潛入海底，探索深海的奧秘，近距離研究鯊魚都不成問題。
上學時，神奇校車里的機器人“藝”，將領著同學們朗讀課文。放學時，“藝”又為同學們做香甜可口的蛋糕吃，給他們填飽肚子。真是個令家長老師放心的好保姆！
這樣的神奇校車你們一定很喜歡吧！只要我們好好努力，相信將來有一天，它一定會在我們手中變成現實。【摘要】
有一天我坐上了神奇校車，作文，怎么寫？【提問】
您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~【回答】
思路：可以寫出自己想想中的神奇校車的樣子，和想想中的在神奇校車中發生的事情，范文如下：
神奇校車外表美麗，色彩鮮艷，像一位花枝招展的少女。孔雀見它低下頭，月季見它謝了花，桂花見它躲葉后。它有四個可收縮的輪子，一雙天使般的翅膀，一個動力強勁的螺旋槳，這些都是它神奇的外表。
車窗透藍透藍，好似一個放大鏡，正如它的樣子，它能將景物放大，使我看的一清二楚。深藍色的車身似大海，卻如鋼鐵一般堅不可摧。
近距離地觀察動植物，并給我們提供許多相關信息，比百度好上一百倍！我們就像科學家似的帶上筆記本和書，記錄下新發現，讓你大飽眼福！
神奇校車還可以變成火箭，飛進太空，也可以像飛機一樣在云朵上漫步，還能潛入海底，探索深海的奧秘，近距離研究鯊魚都不成問題。
上學時，神奇校車里的機器人“藝”，將領著同學們朗讀課文。放學時，“藝”又為同學們做香甜可口的蛋糕吃，給他們填飽肚子。真是個令家長老師放心的好保姆！
這樣的神奇校車你們一定很喜歡吧！只要我們好好努力，相信將來有一天，它一定會在我們手中變成現實。【回答】

　　神奇校車內容簡介如下：

　　下面，就請搭上這列神奇校車，跟著神奇的弗瑞絲小姐和她那些精怪頑皮的學生，歷經一次接一次精彩又刺激的自然科學大探索。小朋友，當你們翻開這本書的時候，神奇校車會帶領你們遨游海底世界，它一定會讓你喜歡，讓你快樂你可以認識許多伙伴，他們和你一起去探險，旅途上會見到很多新奇的東西。神奇校車幫助你獲取海洋知識，培養你對海洋科學初步感情的好工具；神奇校車打開你的智慧之窗，讓你依靠自己不斷努力而成為一名優秀的海洋學家。

　　神奇校車是2005年新聞出版總署向青少年推薦的100種優秀圖書之一，神奇校車系列叢書是美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物，也是全美最受歡迎的兒童自然科學圖書系列，曾榮獲波士頓環球圖書獎，美國教育雜志非小說類神奇閱讀獎。

一共十一本，包括： 1、《神奇校車：海底探險》 簡介：小朋友，當你們翻開這本dao書的時候，“神奇校車”會帶領你們遨游海底世界，它一定會讓你喜歡，讓你快樂！ 你可以認識許多伙伴，他們和你一起去探險，旅途上會見到很多新奇的東西，有美麗鮮艷的珊瑚、半透明的水母、做噴水運動的魷魚、碩大的鯨鯊……這些多姿多態的各類生物，也許你是第一次看到、聽到和觸摸到的。 希望你長大以后還會記起這本書，因為它會帶給你童年的美好回憶。童年時代是培養人生興趣的黃金時期，“神奇校車”應該是幫助你獲取海洋知識，培養你對海洋科學初步感情的好工具；“神奇校車”也許能打開你的智慧之窗，讓你依靠自己不斷努力而成為一名優秀的海洋學家。 2、《神奇校車：穿越颶風》 形成于熱帶海洋上的臺風（在大西洋上稱為颶風）是一個巨大的大氣渦旋，它帶來的狂風暴雨往往給沿海地區人民的生命財產帶來嚴重的損失。不過對有些地區來說，臺風雨又是不可缺少的水資源。 3、《神奇校車：在人體中游覽》 書中的神奇校車帶領孩子們鉆進胃里，滑到小腸，經由小腸絨毛的微血管，孩子們一個個盤附在紅血球上，再經由血液循環進入右心房、右心室到肺臟。 接著，又循環回到左心房、左心室到大腦；然后，又往下到脊髓、腿部肌肉；由腿部肌肉內的血管再循環回到心臟、肺臟，并進入鼻腔。最后，借著打一個大噴嚏又回到現實世界。 4、《神奇校車：地球內部探秘》 我們生活在美麗的地球上。地球表面有陸地，也有海洋；陸地上有高山，也有平原；山上露出各種不同的巖石，平原被厚厚的土壤覆蓋著。 現代科學的發展已經把人類送上太空，我們也對地球表面的山川、河流和地球內部有了更多的了解，我們已經能從地下深達幾公里至十來公里的地方取得巖石標本，可以用各種間接探測方法把人類的觸角深入到幾十公里的地殼、更深的地幔、直到地球的核心。 5、《神奇校車：迷失在太陽系》 弗瑞絲小姐班上的學生個個興高采烈，因為他們要去參觀天文館。誰知竟然休館！幸好，神奇的老師有辦法挽救這一切。校車變成了一艘太空船，直接穿越了大氣層，載著弗瑞絲小姐和班上的同學沖向月球和更遠的外太空！ 對弗瑞絲小姐來說，這雖然只是踩上油門踏板一小步，對神奇校車迷來說，卻是擴大想像力的一大步——跟隨著神奇校車飛入太空，展開前所未有、最棒的太陽系探索之旅！ 6、《神奇校車：探訪感覺器官》 人和動物的眼睛為什么能看到外部色彩斑斕的世界？耳朵為什么能分辨出不同音調的聲音？為什么狗的嗅覺比人的靈敏？孩子們提出的這些看似簡單的問題，有時會使你難以解答。 生命科學被認為是最復雜、發展最迅速的自然科學，可是許多問題至今還無法得到答案，顯然，去解釋生命過程中的任何一種現象，絕不是一件容易的事。 7、《神奇校車：漫游電世界》 如何從孩子的角度來“玩”知識、“玩”科學，對一個大人來說是一項超難的考驗。“神奇校車”的作者抓住了孩子好奇心強的特點，別出心裁地采用“化身游歷”的手法寫作，使得本來有些深奧、耐用稍微枯燥的科學道理能夠與孩子們的生活體驗結合起來， 轉化成身臨其境的感受，讓科學變得通俗易懂、趣味盎然。書中每頁內容都配有作為“注釋”的框格，不失嚴謹地給出了相關的基本知識，也不失時機地給出了擴展知識面的內容。 8、《神奇校車：奇妙的蜂巢》 在《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書里，弗瑞絲老師看似雜亂的卷發，實際是經過精心設計的。故事從進入蜂巢要接受守衛工蜂檢查開始，這個情節就像電影中要混入敵軍大本營那樣緊張； 接著用一路探險的方式，告訴小朋友們，科學家從小蜜蜂身上了解到、積累到的知識。作者用通俗易懂又有趣的語言和生動的畫面，為小朋友們講述了昆蟲世界中與人類關系密切的朋友——蜜蜂的生活奧妙。 9、《神奇校車：追尋恐龍》 《追尋恐龍》的另一個迷人之處是它充分發揮了孩子般的想象力，恰如其分地把神奇校車變成了時間機器，開啟了認識遙遠的史前世界的一個個時間之窗，帶著孩子們親歷恐龍世界的驚險與神奇。 當然，《神奇校車——追尋恐龍》這本書還有許許多多其它有趣的內容。小讀者們，何不馬上登上這輛神奇校車，現在就去領略恐龍研究的樂趣和恐龍世界的奧秘呢？ 10、《神奇校車：水的故事》 水，是人類的生命之源。人類曾經生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代，卻一天也沒有生活在無水的世界。人類文明無不發祥于水豐草榮的河澤地域。 水的珍貴，也在于人類不可一日無水。目前，世界性的水危機正日益逼近我們。隨著人口的急劇增長和工業迅猛發展，需水量和廢水排量在急劇增多，全球8%以上的淡水已經被污染。水的污染造成了全球性的水危機。 11、《神奇校車：光的魔法》 全班同學去看"發光表演",可表演剛結束,阿諾德和他的表妹珍妮就失蹤了.這時整個戲院都停電了.難道這個戲院鬧鬼了嗎?緊接著大家看到舞臺上的鬼影子,竟然像極了阿諾德!凱莎知道那肯定是場惡作劇.但究竟是怎么樣變出來的呢?幸好,弗瑞絲小姐開著神奇校車過來了。

《神奇校車》主要寫的是弗瑞絲小姐和她那些精怪頑皮的學生，歷經一次接一次精彩又刺激的自然科學大探索的故事。 書中小主人公跟隨他們的弗瑞絲老師，帶你去浩瀚的宇宙、神秘的大海、豐富多彩的微生物世界進行科學探險……故事情節引人入勝堪比科幻小學，對話詼諧而又機智俏皮，知識像景點一樣散落各處，呈現美不勝收的吸引力。 孩子們對科學的興趣和求知欲以澎湃之勢感染著每位讀者，而卷毛老師放手讓孩子們去探索，只偶爾啟發和補充的學習方式，讓人羨慕甚至動容。講述的過程中，小主人公們的性格特征也一點點凸顯出來。 本套書以趣味性極強的故事為載體，從各個角度，對十六個門類的知識進行了非常詳盡、系統的介紹。 包括：《探尋蝙蝠》《怒海賞鯨》《穿越雷電》《走近微生物》《逃離巨鯊》《拜訪企鵝》《跟蹤昆蟲》《巡航北極》《火山之旅》《解密巖石》《恐龍偵探》《奮飛的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追蹤龍卷風》《覓骨尋蹤》《探索宇宙》。 擴展資料 作者簡介 喬安娜·柯爾（Joanna Cole）做過教師和兒童讀物編輯，現在專事寫作。 布魯斯·迪根（Bruce Degen）熱愛大自然，已經為孩子們畫了幾十本圖書。 他們創作的《神奇校車》系列叢書，表達了自己對科學的熱愛。這套科普故事書，以新穎活潑、好玩易懂的形式，帶領孩子們進入浩瀚的科學領域，暢游在地球科學、生物科學、太空科學、氣象學、古生物學等學科中。 1991年，《神奇校車》獲得了《華盛頓郵報》非小說類兒童讀物獎。 作品評價： 《神奇校車》是美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物。全美最受歡迎的兒童自然科學圖書系列。 美國“波士頓環球報——號角出版社”非小說類最有價值童書。榮獲波士頓環球圖書獎。 榮獲美國《教育雜志》非小說類奇神閱讀獎。榮獲美國紐約時報書評、亞馬遜網讀者五星級評論。

《神奇校車》讀書筆記 《神奇校車》讀書筆記1 　　放暑假,媽媽給我買了一套神奇校車叢書，我看到這套書很高興，因為里面有很多有趣的內容，如地球內部探秘、穿越叢林、追尋恐龍、人體的奧秘……我覺得神奇校車這套書講了很多知識，其中讓我難忘的是相關地球內幕的探秘。 　　它讓我認識了很多巖石，比如花崗巖、石灰巖、會變質的大理石，浮石……通過閱讀我還知道鐘乳石是怎樣形成的，地殼下面是什么，巖層里為什么有化石，火山是怎樣噴發的。書里有許多探秘的小朋友，他們的老師弗瑞斯小姐經常穿一些奇怪的衣服，我難以相信那些衣服是人穿的，不過那些衣服都在探秘。地球的作用可大了！ 　　《神奇校車》這本書給我們很多的知識，我也很樂意的把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡。 《神奇校車》讀書筆記2 　　《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書，全套書共有11冊，講的是古怪的弗瑞絲老師領著一班學生，乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地，還可以時光穿梭，回到古代，真的神奇! 　　作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像，滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望，同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣， 它緊緊地抓住小朋友的神經，深深地把小朋友吸引，同時把我也吸引了。 　　從《水的故事》開始了校車的旅程，水是經過一道道工序：沉淀——過濾——凈化——化學物，經過以上路徑，我們就能喝到干凈的水了;從天氣的變化了解到了颶風的形成的;人體的器官的組成部份和各個器官在身體的內部分工與它的重要性;海底生物的類別，海上自然現象，更有趣的是熱泉;值得一提的是氣候，全球變暖是一種自然現象，使得冰雪融化，海平面上升，天氣變化無常，就會導致很多自然災害;地球由地殼、地幔、直到地球的核心組成;奇妙的峰巢讓我了解了蜂的種類，它們的生活奧妙;迷失在太陽系讓我知道了離太陽最近的是水星，它像月球，沒有水，空氣稀薄，離太陽第二近的是金星，金星上全部都是陰天，離太陽第三近的是我們生活的地球，其次是火星，火星上沒有生命，但有極地冰川、火山、峽谷和河道，接下來是木星，木星很大，可以放下一千顆地球，是太陽系最大的行星，再接著是土星，它是太陽系里最美的.行星…… 　　在一次次神奇的旅行中，我們跟著弗瑞絲老師坐著校車去暢游宇宙、地球、海底、北極、恐龍時代、人*器官…… 卷毛老師帶領小朋友去體驗原理、學會操作、懂得思考、讓小朋友愛上科學。那一次次的刺激探險， 一次次驚心的實地考察， 讓小朋友明白了很多科學知識， 并讓他們想去探索大自然的無窮的奧秘。“神奇校車”幫小朋友打開了科學的啟蒙之窗，也許他們會因為今天的啟蒙而成為一名優秀的海洋學家、考古學家、醫生、科學家…… 　　《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外， 還培養了孩子良好的閱讀習慣， 現在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間， 一聽到講故事嘍就好高興啊 ! 　　就讓我們繼續《神奇校車》的神奇力量， 讓孩子們以此出發， 讓孩子們更加熱愛科學， 了解科學， 更從此養成閱讀學習的好習慣， 長大成為有用的人才， 用自己的知識來回饋社會， 用自己的知識更好的保護地球， 保護自然， 保護我們生存的家園 ! 《神奇校車》讀書筆記3 　　今天下午我讀的書是《神奇校車---愉快飛行》，這本書講的是一些關于飛機飛行時的知識，我學到了當飛機的前部朝上拉時，像這樣的減速叫做‘失速’、螺旋槳讓飛機保持前進，如果沒有螺旋槳把飛機往前拉，飛機的速度就會慢下來，穿過機翼的空氣就會越來越少了。 　　今天晚上，我們一家到大姑家吃飯，二老姑給我推薦了一本書，叫《童年》，這本書講的是高爾基的童年生活。高爾基三歲失去父親，他的童年生活在暴躁的外祖父家里度過，他的童年是悲慘的，不快樂的。書中是這樣寫的：一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇的難以形容的生活，以驚人的速度開始奔流了，離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。他的外祖父家里充滿了仇恨，親人就像是仇人一樣，高爾基對他的外祖父充滿了畏懼。我們的童年和高爾基的童年是相反的，我們的童年是充滿陽光和愛的，我很慶幸我們這個生活美好的時代。媽媽說這本書很好，要和我一起讀，一起分享。 《神奇校車》讀書筆記4 　　《神奇校車》是一套趣味十足的科普圖書，讓我在驚險、生動、有趣的故事中學到了許多科學知識。 　　《神奇校車》帶著同學們拜訪企鵝、穿越雷電、追尋恐龍，甚至在人體里游覽。我最喜歡《神奇校車——有趣的食物鏈》這一本。 　　《有趣的食物鏈》這本書講了弗瑞絲老師帶領同學們將要進行實地考察，和搭檔帶來兩樣互相有依存的生物，可凱莎把作業忘的一干二凈，她只帶來了浴巾和金槍魚三明治，而他的搭檔阿諾德也忘了作業，竟然還一腳踩進了池塘里，滿腳的綠藻……正在這時，弗瑞絲老師叫凱莎說報告，她說后沒想到弗瑞絲老師竟說太有想象力了，弗瑞絲老師對他們神秘地說：“我想你們自然會知道。”大家擠進了校車，接著校車變成了海豚！同學們潛到海里，看到了海膽——看上去像布滿尖刺的石頭，它正在吃海草，這時一只海獺吃了海膽，老師說這就是食物鏈。因為種種探險，凱莎也明白了阿諾德滿腳的綠藻和她的金槍魚三明治有什么關聯了:綠藻被浮游物吃掉，浮游物被鳳尾魚吃掉，鳳尾魚被金槍魚吃掉！ 　　讀了《有趣的食物鏈》，我不只明白了什么是食物鏈，還認識了許多生物、動物。讓我們坐進神奇校車，和弗瑞絲老師一起探險神秘的自然吧！ 《神奇校車》讀書筆記5 　　今年暑假，我有幸讀到了《神奇校車》。這套書主要由幾個部分組成：“地球內部探秘”，“在人體游覽”，“追尋恐龍”，“漫游世界”，“奇妙的蜂巢”，“迷失在太陽系”，“探訪感覺器官”，“穿越颶風”，“海底探險”，“水的故事”。這套書主要是講一位奇怪的費瑞思老師，帶著孩子們坐著變化多端的校車，進入蜜蜂的巢穴里、鉆進別人的肚子里、升入太空里……上天入地，他們歷經一場又一場天翻地覆，驚心動魄，刺激、精彩的自然科學的大探索，使我們看的人仿佛身臨其境。從這套書里我學到了許多課本里所學不到的知識。比如：蜜蜂是怎么生活的？海底鯊魚是怎樣的？雷聲是怎么形成的？水是怎么來的？…… 　　其中給我印象最深的是《奇妙的蜂巢》，講的是：蜜蜂是勤勞的、智慧的，它們不知疲倦的“采訪”上萬朵花，傳播花粉。它們可以用觸角通過氣味交談和溝通，用不同的舞姿傳遞好食物和距離。蜜蜂的家是有分工有合作的和諧大家庭。一個蜂巢里約有六千只蜜蜂：一只蜂王只產卵，其余絕大多數都是勤勞忘我工作的公蜂，他們站崗放哨，打掃衛生，筑巢，采花粉，釀蜜…… 　　看著看著，我不禁想到了自己，平時在家里只知道玩電腦，看電視。在生活中只知道衣來伸手，飯來張口，學習上一遇到困難就退縮。蜜蜂的勤勞，智慧與和諧相處給了我很大的震撼。今后我一定要努力學習，充分發揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂”。 《神奇校車》讀書筆記6 　　水，是人類的生命之源。看了＜＜神奇校車＞＞之后，我才知道水是怎么形成的。并且知道了我們人體是由2／3的水組成的，還知道了地球上的水都是被反復使用的。通過進入水管道，然后知道了進入大街小巷，千家萬戶的水是怎么由臟變干凈的過程，通過一次次的凈化才變成人們飲用的水，這個過程是很復雜的。 　　所以，我們要節約用水，不能浪費水！！ 　　 《神奇校車》讀書筆記7 　　這本書講得真精彩啊，把我帶進了人體里面游覽。我做夢我和弗瑞絲老師他們坐著校車來到人體里，我先通過食管來到胃里，在里面，弗瑞絲老師教我咀嚼食物，然后到小腸里，再到血液里，一滴血里含有二億五千萬個紅細胞，血管就象水管一樣遍布你的全身。后來我們來到人體的控制中心——大腦，大腦不停地在工作，深夜三點也不休息。小腦幫助你保持平衡，幫助肌肉協調運動。 　　腦干控制心跳和呼吸等人體的功能，腦皮質控制思考、運動和五種管能。 　　后來我們來到了脊髓，我們一直往下爬，脊髓的兩側分散著較細的集束神經元。它們將神經信息發送到身體各個部分。 　　最后我們從鼻孔里飛出來啦! 　　真是太神奇了! 《神奇校車》讀書筆記8 　　這本書屬于科普故事類的書，里面全部都是一些想象，通過各種神奇的想象，從而從中學到各種科學知識。 　　在這本書里最令我感到神奇的，就是那輛普普通通的校車了，就是它，帶著“我們”自由翱翔，這樣神奇的事情讓我大開眼界，不禁令在大吃一驚! 《神奇校車》讀書筆記9 　　這本《神奇校車》是說關于蝙蝠的故事。 　　我以前以為蝙蝠都是黑色的，還會吸血，所以我很害怕蝙蝠。當我看完這本書時，我才知道，蝙蝠還有不同種顏色，而且，大多數蝙蝠都不吸人血，要吸就吸牛和馬的血。另外，蝙蝠還有一些好處呢!它們的糞便可以幫助植物生長!墨西哥游尾蝠不到兩個晚上就能吃掉6000——13000克的昆蟲!它們還有一種本領呢，那就是回聲定位! 　　現在，我不那么怕蝙蝠了。但是，我們也不能完全放松，因為有的蝙蝠身上有狂犬病，會對我們構成威脅。 　　古時候的人，看見月食也會敢到害怕，說是“天狗吃月亮”，而掌握了天文知識后就知道那只是大自然的一種現象。多掌握知識，既可以正確的保護自己，又可以不做無知的膽小鬼。 《神奇校車》讀書筆記10 　　今天，我讀了《神奇校車》—在人體中游覽，覺得非常好玩。 　　這本書中寫道：在一個晴朗的天氣里，弗瑞絲小姐和她班上的學生坐上神奇校車要開往博物館。但是，就在大家停下車吃午餐時，弗瑞絲小姐拿起鑰匙準備發動汽車，卻按了旁邊一個小按鈕，怪事發生了：校車不但變的很小，還掉進了一個人的奶酪餅中，整班學生連人帶車一下子被吞了進去!這下子弗瑞絲小姐的學生們只能去參觀人體的一切了。他們穿越人的胃、小腸，進入血液，接著校車又駛進了大腦、心臟和肺，最后竟跑進了鼻子里，只聽“啾”的一聲，校車從鼻子了飛了出來，變回了正常大小，一切又恢復到了正常。 　　這本書里的弗瑞絲小姐，非常古怪，要學習動物的時候，衣服上畫滿了蜜蜂和青蛙，要學習器官時，衣服上又畫滿了耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。不過，沒事，我就喜歡古怪的弗瑞絲小姐。 　　看了這本書，我知道了：每個人的身體都是由上千億個細胞組成的;你的嘴巴有數以千計的味蕾;小腸為什么卷成一團?是因為一個成年人的小腸有7。5米長，如果把它拉直豎起來，一個人的小腸就會有一棟房子那么高。 　　我非常喜歡這本書，因為這本書可以讓我學到知識，還有好看的插圖，既能學又能玩，誰不喜歡這樣的書呢? ;

　　追尋恐龍，到人體內部游覽，探險地球內部，這些事情是不是聞所未聞，見所未見，可這些事情就發生在《神奇的校車》這套書里呢！

　　這是我最喜歡的一套書，里面藏著魔力，讓我愛不釋手。漂亮的卷毛老師，她開的車很瘋狂，她的校外課堂很神奇。這部神奇的校車，它能變成宇宙飛船，帶領我們去探索宇宙，它能變成潛水艇，到達海洋的深處，它能變小，飛進人們的眼睛，只有你想不到的，沒有它變不了的，這樣的校車，你想坐嗎？

　　你瞧，神奇的校車縮小了，它在去春游的路上，變得像一顆沙子一樣小，飛進了警察先生的眼睛里，我們進入了一片清潔的海洋——晶狀體，接著跟隨光線來到了視網膜，又認識了“光語言”的.翻譯件——桿狀細胞和椎狀細胞。終于校車從警察先生的眼睛里出來了，卻又不小心進入了一個孩子的耳朵里，跟著神奇的校車讓我知道了耳朵的結構——外耳、中耳和內耳。然后校車又在狗的鼻子里面開始了嗅覺的體驗……

　　當校車從卷毛老師的耳朵里被甩出來，我們神奇的旅程也就結束了，真是一次有趣的體驗啊，這本書不僅讓我欣賞到很多美麗的畫面，同時還讓我學到不少知識呢，我迫不及待地想看完整套書籍呢！如果我們學校也有這么一輛神奇的校車，該有多好啊，那我就可以跟著老師上宇宙下海洋，學會很多很多的知識了！

　　當看完一本著作后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是我為大家收集的《神奇校車》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 《神奇校車》讀后感1 　　我喜歡《神奇校車》，因為它可以告訴我許多我不知道的知識。我最喜歡的是第二冊，其中有一個故事《腐爛小分隊》。 　　它講的是：弗瑞斯小姐要求班上的同學每人帶一份腐爛物，看誰的腐爛物最臭。結果，汪達居然帶了一份在冰箱內存放有xx年的炒飯，太臭了，所以汪達得了第一名。弗瑞斯小姐獎勵給汪達一棵小樹苗。汪達想把小樹苗種在草地上，可是草地上有一根中間已經腐爛的斷木，汪達決定運走這根斷木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告訴了大家三個理由：第一，腐爛的斷木可以為小樹苗和草地提供養分。第二，腐爛的斷木可以個真菌（蘑菇）、蟲子和一些小動物做窩安家。第三，腐爛的斷木有一部分還是能夠長成大樹的。汪達被弗瑞斯小姐說服了，沒有運走斷木，而把小樹苗種在了斷木邊上。 　　《神奇校車》是一部非常有趣的故事書，書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師，她從不在教室里給同學們上課，而是整天開著一輛《神奇校車》和同學們在外面愉快的旅行。他們的校車到過很多地方：他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風雷電、探險海底、巡航北極，有時還走進微生物，在人體中游覽，真是讓人覺得不可思意。 　　我最喜歡的是《神奇校車中——有趣的食物鏈》這篇，因為阿諾德和凱莎在海里的認真觀察，使他們交出了最完美的報告，海底的食物鏈是這樣的： 　　人----金槍魚-----風尾魚----浮游動物----綠藻 　　這遍文章讓我學到了食物鏈的知識，我想：這世界上還有很多很多的食物鏈，讓我們一起去保護好這些食物鏈，不要破壞了它們，只有這樣我們才能生活的更好。 《神奇校車》讀后感2 　　我有一套《神奇校車》故事書，這是我最喜歡的書。書里有一位古怪的卷毛老師，她穿著花裙子，開著那輛老校車，經常帶著同學們去探險，讓我也不知不覺地跟著卷毛老師走進探險的世界。 　　卷毛老師帶著同學們，坐著神奇的校車到過很多地方，他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠，還帶著同學們去了海底探險、穿越颶風雷電，還走進微生物、在人體中游覽，真是讓人覺得既不可思議，又非常好玩。 　　其中，我最喜歡《追尋恐龍》這本了，這天又是卷毛老師班級的開放日，卷毛老師帶著同學們坐上神奇校車出發了！這次神奇校車進化為時光機器，把同學們送回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上生存的時代。在那里，同學們認識了各種各樣的恐龍，有巨齒龍、腔骨龍、極龍、雷龍，還有霸王龍……，它們體型龐大，有各種兇惡又獨特的本領，還看到了恐龍蛋，小恐龍，同學們還知道了恐龍滅絕的原因，原來是一顆行星撞擊地球，引發劇烈的爆炸……黑色的塵埃鋪天蓋地，充斥著大氣層，擋住了陽光……植物停止生長，數百萬種生物滅絕，也包括恐龍，就這樣，恐龍就在地球上消失了！同學們感覺身臨其境，驚險刺激，帶著各種好奇、興奮，收獲滿滿的，旅行結束了，卷毛老師帶著同學們回到了現在生活的世界。 　　《神奇校車》真的很有趣！跟著卷毛老師一起探險，讓我學到了許多知識，懂得了許多道理，我真的喜歡它！小朋友們,你們也一起搭上卷毛老師的《神奇校車》，來一次開心大探險吧！ 《神奇校車》讀后感3 　　我讀了《神奇校車》這套書后，特別喜歡古怪的老師弗瑞絲小姐，她總是帶著同學們做些不可思議的事。 　　神奇校車帶著我們飛進太陽系，去探索宇宙的奧秘。又帶領我們去遙遠的史前世界，去看恐龍，在這旅程中我認識了很多恐龍。其中慈母龍就像我們的媽媽一樣疼愛自己寶寶。我還了解水的知識，知道水對人是多重要，希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜歡的還是《迷失在太陽系》它讓我知道了月球上沒有空氣，沒有水，還有許許多多大坑。而月亮自己不會發光，太陽是太陽系里最大最亮和最熱的星球，太陽是我們晚上看到的很多星星中的一顆。水星是一顆死星，金星的云是黃色的。等等很多很多以前聽都沒聽說過的事。 　　我要好好學習，長大后我要成為一名宇航員，駕駛著宇宙飛船去探索宇宙中無窮無盡的奧秘！ 　　讀《神奇校車之恐龍偵探》有感 　　在今年的寒假里，我讀了《神奇校車之恐龍偵探》之后，學到了許多的知識，受益匪淺。 　　比如，以前的陸地是什么樣子的，恐龍生活的時代和距離現在的時間等。書里面說，恐龍生活在中生代，中生代又分三個時期：三疊紀，侏羅紀和白堊紀。還有很多的恐龍檔案和教學筆記。這本書里面的知識真多呀！ 　　讀了書后，我感覺以后要多讀書，多學習知識，我每天都要讀書一小時。一定去博覽群書，養成讀書的好習慣。 《神奇校車》讀后感4 　　最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本，《神奇校車》讀后感作文。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領取的，哈哈！《神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關地球內部的探秘，讀后感《《神奇校車》讀后感作文》。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石，比如：花崗巖、石灰巖、會變質的大理石、浮石……我對石頭更感興趣了，長大想當一名地質學家呢！這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因為一次偶然的事故，校車變成了一個奶酪餅那么小，并被一個人吞了進去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經過小腸絨毛的毛細血管，進入血液循環，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學到了很多知識。《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的！ 《神奇校車》讀后感5 　　《神奇校車—水的故事》里面的故事很神奇，我一下就被深深吸引住了，故事的主要內容講的是：弗瑞絲小姐為了讓同學們了解自來水是怎么形成的，就讓同學們呆在圖書館里整整一個月。在一次實踐課上他們就坐在神奇校車里，而且還神奇的穿上了潛水服，神奇校車就神奇的被水蒸氣飄到了白云上，弗瑞絲小姐讓同學們到白云上來，同學們都很害怕，同學們最好變得和雨點一樣小并降落到了小溪里了。他們游啊游到了水工廠了，同學們到了第一關混合池，這里相當臟，池子里的明礬把臟的物質帶走了，然后又到了沉淀池，明礬粘的臟東西都沉淀走了，接著同學們到了一個有礫石和沙子的地方又進行了一次過濾，而同學們則隨著干凈水流到了城市的各個水管里，最好同學們從他們學校的自來水管里流了出來。哦，原來這就是自來水形成的過程啊。我很喜歡這本書。 　　我讀了神奇校車之奇妙的蜂巢。這本書是關于蜜蜂的，我從書中看到世界上有兩萬多種不同的蜜蜂，比如：雄蜂、大黃蜂、木匠蜂、蘭花蜂、馬蜂等。蜜蜂會跳很多很多的舞蹈，舞蹈幫助蜜蜂更快地找到食物。 　　蜜蜂是怎么樣蓋房子哪？讓我告訴你們吧！蜜蜂是用后腿和中腿把蠟傳遞給前腿，然后用嘴咬碎蠟把它們弄成蜂窩狀。蠟是從哪里來的哪？再讓我告訴你們吧！蜜蜂在它們體內產生蠟。這些蠟通過腹部的一個口子排出來。每一個蜂窩都一模一樣—一個六方體。 　　我還知道了蜂王每天要產1500多個卵，是每58秒生一個！蜜蜂從卵到蜂的生長路線是這樣的：卵—幼蟲—蛹最后才是成年蜂。 　　這本書真好看，它讓我學到了很多很多關于蜜蜂的知識。 《神奇校車》讀后感6 　　《神奇校車》是一部非常有趣的故事書，書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師。她從不在教室里給同學們上課，而是整天開著一輛神奇校車和同學們在外面愉快的旅行。神奇校車有時變大，有時變小，有時還能變成各種各樣的動物。古怪的弗瑞絲小姐開著那輛神奇校車帶著頑皮的學生們去過很多地方。他們游覽過人體世界，追尋過恐龍，跟蹤過昆蟲，探險海底，還漫游過電的世界等等。真是讓人覺得不可思議。 　　我覺得最有趣的就數《追尋恐龍》了，這次神奇校車竟化身為時光機器。送他們回到了遙遠的史前時代~~恐龍仍在地球上悠游逍遙的時代。在那里認識了各種各樣的恐龍。有鋸齒龍，腔骨龍，極龍，雷龍……雷龍的身體特別大，長長的脖子，靠四條腿行走，看起來很兇猛，不過別害怕，它不食肉，它只吃植物。最大的肉食性恐龍是暴龍，他們的嘴巴像一個巨大的切菜機，有六十顆尖利無比的牙齒。慈母龍體型雖然大，但總是被小小的鋸齒龍欺負。 　　通過這本書讓我了解到了各種恐龍們的特性和本領，還有恐龍滅絕的原因，我也好像跟著神奇的弗瑞絲小姐走了一趟三疊紀，侏羅紀與白堊紀之旅。 　　《神奇校車》讓我知道了很多知識，我喜歡看《神奇校車》。如果你也想看的話就趕快訂購吧！讓我們一起走進知識的海洋，探索奇妙的世界，尋找科學的真諦。 《神奇校車》讀后感7 　　《神奇校車》是喬安娜 ·柯爾寫的一套科普作品。她的作品深受科學界的贊揚，也讓我們愛不釋手，讀后感《讀神奇校車有感》。書里弗瑞斯小姐有一輛神奇的校車，她駕著校車帶著同學們進行了許多科學考察：穿過地心，從火山鉆出來；變成蜜蜂，探索蜜蜂是如何生活的；潛入海底，尋找食物鏈……總之，坐上這輛車，你永遠不知道接下來會發生什么。 　　最近，我重溫了《走進微生物》。我和書中的同學們一起坐著校車，在微生物的世界里漫游。這本書告訴我們微生物無處不在，皮膚上、身體里、食品上……微生物分為五大類：細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。有些微生物會讓人生病，它們被稱為"病菌".有200 多種病毒能讓你感冒，這也難怪感冒這么常見，又那么不容易消失。不過，生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的，如果是細菌引起的，可以吃抗生素；如果是病毒引起的，只能靠體內的白血球來抵抗了。 　　當然，也有好的微生物，比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"媽咪愛"藥品里可以調節腸胃的菌類……它們讓我們的生活豐富多彩、有滋有味。 　　看了這本書，我知道了我們生活的周圍還有這多肉眼看不見的小生命。就像人類世界一樣，好和壞總是結伴出現的。我希望人類能夠充分利用微生物有益的一面，讓生活變得更豐富多彩和美妙；同時也能找到克制有害微生物的方法，讓我們的生活少一點煩惱和憂愁。 《神奇校車》讀后感8 　　最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領取的，哈哈！ 　　《神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關地球內部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石，比如：花崗巖、石灰巖、會變質的大理石、浮石…… 　　我對石頭更感興趣了，長大想當一名地質學家呢！這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因為一次偶然的事故，校車變成了一個奶酪餅那么小，并被一個人吞了進去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經過小腸絨毛的毛細血管，進入血液循環，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學到了很多知識。 　　《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的'！ 《神奇校車》讀后感9 　　媽媽給我買了一套《神奇校車》的書，一共有十本，每本都很有趣，今天我就介紹其中的一本《地球內部探秘》。 　　弗瑞絲小姐是一位活動課老師，她總是愛穿印著奇型怪狀圖案的衣服，開著一輛神奇的破校車，帶著孩子們到處去探險。這一次，弗瑞絲小姐要帶孩子們研究地球，神奇的校車變成了挖掘機，他們挖穿了地殼，認識了許多巖石。然后校車又長出了鉆頭，帶著他們穿過了地幔、地心，通過一條黑暗的巖石隧道，來到了海洋中的一個火山口。最后神奇校車隨著火山噴出的熔巖流進了大海，在一片白茫茫霧氣中回到了學校，結束了他們的地球探秘之旅。 　　讀了這本書我學到了許多關于巖石的知識，原來我以為巖石只有一種，現在知道了還分為砂巖、頁巖、石灰巖；還知道了，石灰巖+熱+壓力+時間=大理石，做紀念碑的花崗巖是由熔化的巖漿冷卻變硬形成的。 　　我還想起前兩年，我曾和爸爸媽媽還有好朋友龍龍去過一個叫“神仙洞”的溶洞玩，當時在洞里我看見了許多石筍和鐘乳石，一直很奇怪它們是怎么長成這個樣子的？現在我終于明白了，它們都是石灰巖，洞里常年的滴水中含有看不見的微量石灰巖顆粒，日積月累就形成了石筍和鐘乳石。 　　《神奇校車》真是一本神奇的書啊，我真希望自己也能坐上它，跟著弗瑞絲小姐去探險旅行！ 《神奇校車》讀后感10 　　假期和孩子一起讀了《神奇的校車》這套課外書，起初是想先帶孩子讀，然后就放手給她，讓她自己讀。可沒想到自己讀起來，一下子出感覺好玩外，更大的感觸是“卷毛老師”的那份心。孩子們從一開始不喜歡這位老師的課，到后來期望上弗瑞絲小姐的課，這是老師創新教學的結果呀！這本書的神奇之處，用簡簡單單的幾句話畫配上色彩鮮艷的圖，讓讀這本書的小讀者一下子就明白里面的情節。 　　弗瑞絲小姐的一輛校車，真的是“神奇”，它可以變成潛水艇、變成一艘船；可以穿越時空，到未來到古代；也可以到人的身體里面去。在書里，校車帶我去了人體內逛了一圈，校車先是從嘴巴進到胃里，又到了腸子里，然后到血液里，我看到了許多紅細胞和白細胞，紅細胞比較多，像游泳圈，白細胞少一些，正在忙著殺死病菌。這次旅行使我了解了人體內的構造，知道了人體由億萬個細胞組成和身體里器官的用處。 　　其實，校車怎么可能變身呢？學生怎么可能變成蜜蜂呢？我們怎么能走到水中呢？這些都是老師的神奇之處，作為一名老師，我也想向這位老師學習學習，學習這種對工作的態度，對學生的耐心。我非常喜歡這本書。讓我們輕松游戲般的閱讀中學習了許多科學的知識，理解了大自然的神秘與奧妙。這本書非常有趣，圖畫很優美，相信每個人都會喜歡的。 《神奇校車》讀后感11 　　《神奇校車》系列的圖書，我想大家一定都不陌生吧？這套書我也早就看過了，暑假里我又把這套書看了一遍，發現又有了新的收獲。這兩天我看的是《漫游電世界》。 　　弗瑞絲小姐和班里的學生坐著神奇校車全部縮小，他們鉆到一根電線里，展開了一場驚心動魄的“電的冒險之旅”。 　　我知道了電流就是電子在電線里流動；電壓就是電流的推力，電流通過電線的推力越大，電壓就越高；我知道了閃電就是一種放電現象，當大量帶電微粒聚集到一起的時候，便跳起來，那就是一道閃電。 　　通過讀書，我還懂得了一些用電安全的小常識。比如，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部；不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器；發現有人觸電要及時關斷電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；在緊急情況下關斷總電源等等。 　　我還了解了一些符合環保的發電方法。有太陽能發電、地熱發電、水能發電、風力發電和潮汐發電。但是人類目前還不能從這些能源中得到我們所需要的足夠的能量，我希望人類能夠早一點發明出更好的、無污染的方法來獲取能源。 　　在我們的生活中，處處離不開電，但是現在人們節約用電的意識卻越來越淡薄。節約用電人人有責。我提議： 　　每個人少開一小時空調，少看一小時電視，少玩一次電腦，少開一盞燈……一人一天節約1度電，那么我們一天就可以節約14億度電，按一年來算，這是多么龐大的數目啊！我們的地球媽媽又將會多么地開心啊！ 《神奇校車》讀后感12 　　《神奇校車》是我讀過的最有趣，最神奇的一套書。這套書共12冊。它是美國喬安娜和布魯斯的著名科幻小說，里面幽默搞笑的科學知識讓我愛不釋手！ 　　我最喜歡這本書里面的弗瑞絲老師了。弗瑞絲老師打扮古怪，上課的方式更是不一樣了。每次上課都要帶學生坐上神奇校車親自體驗一番情景，比如說去太陽系，校車就變成了火箭，在那里學生們學會了駕駛校車；他們駕駛校車去觀察蜜蜂，校車就變成了一個蜂窩；還去了地心，知道了那里的溫度達到了4000k——6000k。他們在火山頂上，在那瘋狂的采集石頭，結果紅紅的巖漿噴了出來，這是校車又發動不了了，同學們隨著巖漿沖進了大海里，此時巖漿變成了蒸汽。隨著蒸汽神奇的飛起來，校車又升起來變成了降落傘...... 　　《神奇校車》里面的科學故事不計其數，但我喜歡的還是《奇妙的磁力》這本書，在這本書里，我知道了；鐵和銅都是由原子組成的，每塊磁鐵都有兩極；南極和北極。如果你把兩塊磁鐵的北極對著放，它們就會互相排斥，逃離對方。要是把兩塊磁鐵的南極對著放，同樣的情況也會發生。只有把兩塊磁鐵不同的磁極放在一起時，也就是讓北極對著南極時，它們才會互相吸引。知道了中國人首先發現了磁石，并用它來占卦，變魔術，后來又用它發明了指南針。在卷毛老師的帶領下，我還知道了什么叫電磁鐵。知道了家用電器都用交流電，電流方向會改變電磁鐵磁極的位置，是北極變成南極，南極變成北極。轉子的南極剛吸上定子的北極，磁極變了，定子的北極變成南極，把轉子的南極攤開了。定子磁極這樣不斷變化，轉子也就會不停地轉下去。 　　科學知識真奇妙，這本書讓我增長了知識。同學們，讓我們一起來看吧！它一定會讓你也愛不釋手的。 《神奇校車》讀后感13 　　今天我讀了一本書，名叫“《神奇校車——迷失在太陽系》”讀完之后，我對太陽系有了更深一步的了解。 　　弗瑞絲小姐班上又要去旅行了，每個人都很興奮。誰知天文館竟然休館;幸好，神奇的老師有辦法挽救這一切。校車變成了一艘太空船，直接穿越了大氣層，載著弗瑞絲小姐和班上的同學沖向遙遠的外太空。他們先到了月球上。在月球上他們輕飄飄的，因為月球上的引力很小。而且他們還看到了許多塵土和巖石，還有很多隕石，在月球上砸出來的大坑。 　　隨后他們又乘坐校車，來到了太陽系的中心——太陽上面去。太陽是太陽系里最大、最亮和最熱的星球。太陽的直徑超過100萬千米，里面可以放下100多萬個地球。在太陽的中心，溫度竟高達1500萬攝氏度!太陽也可以使100萬千米以外的其他星球也熱起來。 　　參觀完了太陽，弗瑞絲小姐又把車駛到了水星上，水星是一顆死星，因為它靠太陽太近，太陽把什么都燒死了。由于太曬了，他們立刻就把校車開走了。不一會兒，他們就來到了靠近太陽的第二顆行星——金星。金星上從不下雨，就像是干旱的沙漠。并且金星上的溫度也很高，大概有460攝氏度，就連地上的巖石也是熱的! 　　之后他們又到了有著巨大峽谷的火星，太陽系里最大的行星木星，輕飄飄的行星土星，有著眾多衛星的天王星，充滿風暴的海王星和第九顆也是最后一顆行星——小小的冥王星。后來，他們終于又回到了學校。 　　讀完了這本書，讓我懂的了許多知識，同樣，也帶給了我無限的遐想。我們居住的宇宙是如何形成的?它的過去，將來又如何?為什么太陽東生西落，月亮有圓有缺?那星空有是怎樣形成的?在浩瀚的宇宙中那無窮無盡的奧秘正等待著我們去探索!在天文探索的旅程中。邁出你的第一步! 《神奇校車》讀后感14 　　小朋友們，你們知道綠藻和金槍魚之間有什么關聯嗎？讀完神奇校車《有趣的食物鏈》之后，你們就會知道了。金槍魚會吃鳳尾魚，鳳尾魚吃浮游動物，浮游動物吃浮游植物，綠藻是浮游植物，這就是海洋里的食物鏈。我從這本書里還學到了陸地上的食物鏈，比如：老鷹吃蛇，蛇吃老鼠，老鼠吃谷類，幾乎所有食物鏈的基礎都是植物。讀完這本書，我想到了兩條食物鏈，一條是：老鷹吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃害蟲，害蟲吸植物汁液。另一條是：老虎吃山羊，山羊吃青草。 　　小朋友們，你們知道什么是食物鏈了嗎？你們能想出一條食物鏈嗎？ 　　我又讀了一本《神奇校車》系列圖書里的《追尋恐龍》，這一本書是我最喜歡的。在書里弗瑞絲小姐帶著同學們去探尋恐龍的世界，他們回到了遙遠的史前時代——恐龍在地球上悠游逍遙的時代。他們認識了各式各樣超強的恐龍，還有它們的各種特性、本領，并探討恐龍滅絕的原因。在書里我了解到鳥是由恐龍進化而來的。最早的鳥和恐龍一樣，有牙齒、爪子以及長有骨頭的尾巴，但現在的鳥兒沒有了。 　　我和媽媽一起讀了《神奇校車之腐爛小分隊》。老師弗瑞絲小姐讓同學們做了一個臭氣熏天的腐爛比賽，同學們的腐爛物真是一個比一個臭。最后汪達得了冠軍，老師獎勵她一棵小樹苗，他們去種樹苗了。在種樹苗的過程中，他們發現——原來大家看起來沒用的東西也有它的優點，人們利用它的優點可以做好多事情。媽媽告訴我，這就是變廢為寶。在平常的生活中我們要多去發現別人的優點和長處。這樣，我們就會感到生活中處處都充滿了美好。 《神奇校車》讀后感15 　　我特別喜歡看《神奇校車》這套書，它是由美國作家喬安娜·柯尓寫的，里面講得都是科學知識。我最喜歡書里的老校車和他們的卷毛老師。 　　老校車真得很神奇！它會變成各種各樣的交通工具，帶卷毛老師和她的學生去實地觀察，學習知識。最好看的是《追尋恐龍》這本書，老校車的車頭變成了鬧鐘的模樣，擋風玻璃上有一個大指針，外面一圈上面順時針分別寫著過去、現在、未來，鬧鐘上的指針開始往回走：一小時前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地變換著。原來它變成一臺時光轉換機了！帶他們去尋找慈母龍的蛋，他們還見到了很多恐龍：雷龍、板龍、腔骨龍、異特龍等等知道了它們的習性，也知道了它們各自生活的年代。學生們收獲可真不小呀！ 　　卷毛老師也很神奇!她真正的名字是弗瑞絲,因為她有一頭漂亮的紅色卷發，所以學生們親切地叫她“卷毛”老師。卷毛老師是個古怪的人。不用她說上課的內容，只要看她的穿著打扮就能知道今天要上什么課。她還能使學生像孫悟空那樣七十二變，然后身臨其境地去學習知識。有一次，他們要去觀察蜜蜂建蜂巢，卷毛老師居然把學生變成了蜜蜂的模樣，這樣就能與蜜蜂近距離的接觸了，學生們學到了許多關于蜜蜂的知識。 　　因為有了老校車和卷毛老師，我跟著他們去學習科學知識覺得很容易，很有趣，很開心。小朋友們你們快去看看《神奇校車》這套書吧！