如何投訴學校老師：華科女研究生實名舉報導師性騷擾，學校2天內

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導讀：

6月25日，微信公眾號三禾隨筆發表文章，題目為《華中科技大學教授性騷擾女研究生》。該文章是一名今年剛畢業的華科女研究生所寫，文章講述了她從上研二以來被自己導師張某性騷擾的故事。該文章一發出，立刻引起輿情討論。

同日（6月25日），華中科技大學官網發布《情況公告》稱學校已經啟動調查。

2天后（6月27日）學校稱調查后決定取消張某研究生導師資格，調離教師崗位，停止其教師資格。

華科女碩士寫萬字文章

舉報導師對其的性騷擾行為

6月25日，微信公眾號三禾隨筆發表文章，題目為《華中科技大學教授性騷擾女研究生》。

文章是一名2021年6月22日剛畢業的研究生所寫。

在文章中，作者表示自己的導師是一位生于1962年的外國語學院教授張某，作為導師的關門弟子，自己從2018年9月入學后，除了上課，課下與導師交流的次數也寥寥無幾，幾乎沒有開過組會。那時候在她心目中，張某就是一位普普通通的預備退役的老教授的樣子。

但從2019年9月開學后，作者開始了研二的學習，因為面臨畢業論文開題和小論文發表的任務，開始和導師頻繁接觸，結果沒想到噩夢也就此開始。

作者稱，一開始，張某每天都是晚上八點左右約自己去辦公室談論文，但每回基本論文談的很少，聊天居多，但此時并沒有太過分的行為接觸。慢慢的，導師開始對她有了“肢體接觸”，最開始是突然牽她的手。后來更是以送回宿舍等理由，開始有了搭肩等行為。

再后來，張某經常以小論文修改為由約作者出來，但都被作者拒絕。

一直到元旦期間作者回家，漸漸的，張某的騷擾行為開始變的更頻繁，先是經常說一些曖昧的話例如

“在家里，仍舊避免不了被約談論文，好在是線上。但奇怪的是，他三番五次地要求開啟攝像頭，我不堪其擾，開了一次，他看到了，竟說出許久不見甚是想念此類的話。”

再到后來就是寄禮物，還附贈情詩

“沒想到，四月份生日前后他又寄來了一條項鏈、一條手鏈和一只手表。只因我沒在家，快遞都是我妹妹幫我收取，我之前并不知是什么。手表盒里放著一張卡片，寫了一首情詩；手鏈和項鏈是一套，名字是“魚你在一起”。我問他，這是什么意思？他說，這是來自四月的祝福。”

在這之間，還要求作者每周三次與他討論論文，但經常在探討論文時，說出一些不合適的言語。

作者還提供了很多聊天信息：

導師的這些話，讓作者感覺到自己在被語言騷擾，于是，作者與某位老師通了電話，講了所經歷的事情，提出要換導師的想法并得到了支持。在這之后，導師張某打的電話，作者都選擇了忽視。

到研三開學時，作者把開題報告發給各位老師，并對張某說明“我覺得，你有時待我像一個男人”，向張某提出了自己要更換導師的事情，但是張某解釋說這些話語只是長輩對晚輩的關心。

“他解釋說跟我很投緣，精神上很契合，并把我當做他的忘年交。我說那就是誤會了？他好像以為我理解了他，開始對我“推心置腹”地說了一些話：像你這么做，要是有些心地不好的老師，跟笑面虎一樣，雖然校內不卡你論文，但在你畢業論文送審的時候，跟外面的老師打聲招呼“哎，這個學生嚴格一點哦”，那這個學生的論文就過不了審，畢不了業了。但我不是那種......頓時，我感覺到一股涼意，他太可怕了。除了這些，他還跟我“無意”中提起，院里某位領導跟他關系很好，幫助他獲得碩士學位等等。我想，我沒有那么大的能量與他對抗，我不能確保一拍兩散就是對我最好的結局，我更不能將某老師也至于不利的境地。”

于是，作者選擇了繼續在張某這里讀研。但這之后，張某還是經常的在微信上發帶有暗示意味的消息，作者在回家后，張某還經常打電話給作者說一些類似想念你之類的話。

每一天，張某都會寫詩，念詩，問作者感想，要回詩并打電話，看似沒有進行更近一步的行為騷擾，但這種消息無疑超過一名導師該對研究生做的界限。

到了今年，作者終于順利畢業，于是，她寫了這封舉報長文。

文末，作者表示

“我將自己的經歷寫出來，為的是不讓自己繼續背負心理負擔，更不允許衣冠不正、思想不潔的禽獸教師繼續逍遙法外。我相信世間自有公正可言。對像我一樣，曾經或正在遭受騷擾的女生們，我想說，我并不是一個很好的案例。我懦弱過、害怕過，也曾經勇敢過、反抗過，但為了順利畢業卻又不得不選擇妥協。”

同時，也表示雖然只是“輕微的語言性騷擾和沒能留下任何證據的肢體騷擾”但這無疑也是對學生騷擾的行為。

學校注意輿情

2天內給出處理結果

6月25日，該舉報文章一經發出，立即引起輿情討論。同日，華中科技大學發布情況通告，稱：

相關部門收到實名舉報外國語學院教師張某某涉嫌騷擾女學生的材料。對此，學校高度重視，立即成立調查工作組，啟動調查。華中科技大學歷來高度重視師德師風建設，對師德師風違規問題“零容忍”，一經查處，將依法依規嚴肅處理。

6月27日，學校再次發布處理通報。

稱學校高度重視6月25日的實名舉報，并迅速成立調查組開展了核實工作。

經查，張某某違反教師職業道德，造成惡劣社會影響。為嚴肅師德師風紀律，根據國家和學校相關文件，經學校研究規定，取消張某某研究生導師資格，調離教師崗位，停止其教師資格。