寫給一位老人

　　那年我正計(jì)劃著寫一部抗日題材的兒童小說，剛好在報(bào)紙上看到曾經(jīng)當(dāng)過兒童團(tuán)團(tuán)長的肖江河住在磚壁村的消息。磚壁村曾是八路軍總部所在地，在它典藏的記憶中，有多少響徹太行的槍聲，又有多少悲壯的目光與得勝后的喜悅啊！于是我趕到磚壁村，采訪昔日的兒童團(tuán)團(tuán)長肖江河。

　　肖江河老人已年近九旬，綠色上衣，扣子一絲不茍地系著，身材瘦高，腰板筆直，表情很嚴(yán)肅。

　　我說明來意后，肖江河老人痛快地答應(yīng)了。接下去的采訪，我在老人的濃濃鄉(xiāng)音里對他當(dāng)年的經(jīng)歷了解得漸漸多了。

　　當(dāng)年，整個(gè)太行山區(qū)戰(zhàn)火紛飛，八路軍總部駐扎到地勢險(xiǎn)峻的磚壁村。當(dāng)時(shí)肖江河還是孩子，他見八路軍的戰(zhàn)士們馴馬、打靶、練習(xí)爬崖，便湊了過去。生活在磚壁村的孩子們，從小便善于攀爬懸崖，因此肖江河和小伙伴們抓著長藤，跟八路軍戰(zhàn)士“比試”起來。這一場“比試”，讓八路軍的首長留意到肖江河，見他身手敏捷，膽子大敢說話，就讓他當(dāng)兒童團(tuán)團(tuán)長。

　　此后，肖江河便領(lǐng)著小伙伴們站崗放哨。武器雖然只是紅纓槍，但是遇見形跡可疑的人，一樣能顯出威風(fēng)。平日里，單手抓著長藤，自陡峭的懸崖上上下下，更顯少年英姿。那樣雖危險(xiǎn)，卻在心中筑建一種堅(jiān)定的信念，這種信念便陪伴了肖江河一生。

　　我不知道自己的童年若是逢著那個(gè)戰(zhàn)爭年代會(huì)怎樣？是否勇于跟敵人戰(zhàn)斗？

　　解放后，肖江河一直從事教育工作，76歲時(shí)主筆撰寫《磚壁村志》。磚壁村成為愛國主義教育基地后，他經(jīng)常穿戴整齊，去給游客們講解當(dāng)年往事。

　　肖江河有一張自制的名片，個(gè)人簡介是一首用正楷所寫的詩：童年投身抗戰(zhàn)中，站崗放哨送公文。青壯執(zhí)教沐黨恩，培養(yǎng)革命接班人。

　　字整齊干凈，寫得極其認(rèn)真。我接過來后，小心翼翼夾在采訪本里。老人那么大年紀(jì)，還經(jīng)常去紀(jì)念館門前，遇見游客便將名片遞過去，操著濃重的鄉(xiāng)音，對來訪的人們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，這種精神多么可敬。

　　肖江河的筆記本上，還有一份特殊的通訊錄，記錄著昔日兒童團(tuán)團(tuán)員的聯(lián)系方式。他們年歲已高，有些人的名字后面標(biāo)注著已不在世。這個(gè)標(biāo)注，讓我凄惻而感動(dòng)──那崇高的精神啊。

　　我和肖江河老人分手后，便開始創(chuàng)作小說，小說經(jīng)過反復(fù)醞釀，最后將主題鎖定在軍號(hào)上。我下定決心，今后再續(xù)寫一本李三孩（以肖江河老人為原型）為主人公的小說。這是我對一位老人的承諾！