發布:2023-11-10 04:28:00編輯:視頻君來源:視頻教程網
在漫漫歷史長河中,總有一些人憑借著自己的智慧、毅力等,為社會發展作出了杰出的貢獻,對后世有深遠影響。以下是我整理的歷史名人 故事 匯總大全5篇,歡迎閱讀分享。 更多“ 歷史故事 ”的相關 文章 推薦【↓ ↓ ↓ 】 歷史人物故事精選5篇 關于陳獨秀的故事 中國經典古代歷史故事 中國趣味歷史小故事 新文化運動的歷史事件介紹 歷史名人故事1 范仲淹的母親謝氏,身世坎坷,吃盡許多苦頭,飽嘗過多酸辛,因此把太多的希望寄托在兒子身上。謝氏以孟母自勵,悉心教子;范仲淹以顏回自律,發憤成才。舉凡古代刻苦攻讀學有所成的故事,母親和繼父都對范仲淹一一講過。 范仲淹心里明白:要想干一番大事業,就得自律嚴刻,自覺吃苦,自強不息。 在醴泉寺讀書期間,繼父的家境已經比較窘迫,仲淹心知肚明。每次離家去寺院,母親總勸他多帶些糧米,一來擔心兒子吃不飽累壞身體,二來怕給寺院的師父增加負擔。可每次范仲淹都不多帶,而且帶的數量,出人意料的少。母親絮叨規勸,仲淹總是胸有成竹地說:“我有數,不少。” 初到寺院時,糧米交給廚房,代為制作,隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯。可范仲淹,從早到晚一個心思地讀書思考,經常充耳不聞鐘聲,忘記了吃飯,再去打飯時,又過了時辰。好心的廚僧或小和尚眼看著范仲淹如此廢寢忘食地讀書,便主動給他送飯來,仲淹很過意不去,給別人添了麻煩。 為了讀書方便,他自己備了小鍋小灶,自炊起來。范仲淹按自己既定的主意,每天夜晚,量好米,添好水,在小灶里點燃自己拾的木柴,煮米粥。一邊讀書,一邊續柴煮粥。一鍋米粥煮好了,時間也已過了子夜,他便和衣睡去。第二天清早起來,鍋里的米粥涼透了,已經凝固成圓圓的一整個。他拿出小刀,在凝固的粥塊上面,劃上一個十字,完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊,傍晚吃兩塊,一日兩餐,這便是“劃粥”。用什么菜蔬佐餐呢?菜蔬就在寺院周圍的大山之中。坡坡嶺嶺,溝溝坎坎,自然生長著野韭菜、野蔥、野蒜、野山芹,還有莧菜、苦菜、薺薺菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。白天去山洞讀書時,順便拔幾種野菜回來。吃飯時,把十幾根野韭菜,或野蔥、或野蒜,切成細碎末,加入一點鹽拌和拌和,一頓佐餐的菜便成了。 這就是“斷齏”,齏ji,切成碎末的韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏,既簡約又清淡,省時、省力、省錢,可謂范仲淹的創造!醴泉寺讀書三年,范仲淹基本過著“劃粥斷齏”這種清苦自律的生活。隨著范仲淹在北宋歷史舞臺上光輝業績的展現,“劃粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時代刻苦讀書的專用 成語 。 歷史名人故事2 1746年,鄭板橋上任山東濰縣知縣。這天,他正端坐公堂批閱公文,有人擊鼓鳴冤。鄭板橋吩咐衙役將擊鼓之人帶上堂來。擊鼓之人是一個啞巴,跪在地上呈上狀子。 鄭板橋細看之下,明白了案情。啞巴原來會說話,5歲時生了一場病才失聲不能說活,但耳朵卻好使。啞巴有一個同胞哥哥,父母相繼去世后,留下一大筆財產,其哥哥想獨吞家財,便狠心地將啞巴趕出了家門。前任縣令因啞巴的哥哥拒不承認啞巴是他的胞弟,又苦于沒有證據,對啞巴的告狀不予理睬,啞巴每次去衙門告狀,都被杖責趕出。 鄭板橋受理了此案,當即傳啞巴的哥哥到堂。啞巴的哥哥還是像以前一樣說啞巴不是父母的親生骨肉,是父母從外面撿回來的野孩子。啞巴父母已經去世,無人作證。鄭板橋知道如果沒有充足的證據,啞巴的哥哥是不會認賬的,只好宣布退堂,擇日再審。 鄭板橋略一思索,便有了辦法。待啞巴的哥哥離開后,他叫住啞巴,對他說:“你從今天開始,守在你哥哥門前,一見他出門,就上去狠狠地扭打他。” 啞巴眨著眼睛,疑惑地看著鄭板橋,搖搖頭,意思是不敢這樣做。 鄭板橋說:“你不要有任何顧慮,盡管照我的話去做,出了問題有本官為你作主。”啞巴這才點頭離去。 啞巴果真按鄭板橋教的 方法 去做了。他守在哥哥門前,看到哥哥出來,就拿著一個木棒沖上去把他打得頭破血流。隨后幾天又再次毆打哥哥。舊傷未好又添新傷,啞巴的哥哥被追打得沒法,不敢出門,只好到縣衙來告狀:“啞弟不尊禮法,多次毆打親兄。” 鄭板橋傳啞巴到堂后,開始審理此案。鄭板橋問啞巴的哥哥:“啞巴出手傷人,其罪不小,本官一定為你主持公道,還你安寧。但依照我大清律條,毆打你之人如果是外人,只作一般斗毆論處:如果是親兄弟則須嚴加懲處。請問,啞巴是你的親兄弟嗎?” 啞巴的哥哥不知是計,只想趕快嚴懲啞巴,免受其繼續毆打,他盯了啞巴一眼后說:“他是我同胞兄弟。” 啞巴的哥哥說完望著鄭板橋,等著他的宣判。沒想到鄭板橋厲聲喝道:“既是你親兄弟,為何不將父母留下的家財分一半給他?分明是存心獨占!” “這……這……”啞巴的哥哥一下傻了眼,方才明白落入了縣令設置的圈套中。鄭板橋當即差人押著他倆回家,清點家財,對半平分。啞巴終于得到了他應得的那一半。 歷史名人故事3 選賢任能一定要堅持正直原則。 春秋時期,齊桓公任用管仲改變了齊國的落后面貌,富國強兵,齊國一舉成為“春秋五霸”之首,齊桓公由此認識到人才的重要性,不過對于怎樣選拔人才,齊桓公并沒有不十分明確標準。 一天,齊桓公在管仲的陪同下,來到馬棚視察養馬的情況。他一見養馬人就關心地詢問:“你覺得哪一件事最難?”養馬人一時難以回答。其實,養馬人心里是十分清楚的:一年365天,打草備料,飲馬溜馬,調鞍理轡,接駒釘掌,除糞清欄,哪一件事都不是輕松!管仲在一旁見養馬人尚在猶豫,便代養馬人回答說:“以前我也養過馬,依我看,編排用于拴馬的柵欄這件事最難。為什么呢?因為在編柵欄時備用的木料往往有彎的也有直的。如果想讓所選的木料用起來順手,使編排的柵欄整齊美觀,結實耐用,開始的選料就顯得很重要,下第一根樁的時候尤其要慎重。如果在下第一根樁時用了彎曲的木料,隨后你就得順勢將彎曲的木料用到底,像這樣彎曲的木料之后緊接著使用彎曲的木料,那些筆直的木料就難以派上用場。相反,如果一開始就選用筆直的木料,繼之必然是直木接直木,曲木也就派不上用場了。其實,選拔人才同編柵欄選料的道理是一樣的,國家在起初選拔肩負重任的人才時,必須慎重行事,從一開始就把握正直的標準,以便今后按這樣的標準選賢任能。” 聽了管仲的這一番高論,齊桓公深為佩服,確定了以正直作為國家選拔賢才的標準,世代相傳。 歷史名人故事4 趙廣是合肥人,本來是李伯時家里的書童。李伯時作畫的時候就侍奉在左右,時間長了就擅長畫畫了,尤其擅長畫馬,幾乎和李伯時所作的一樣。建炎年間,他落在金兵手里。金兵聽說他擅長畫畫,就讓他畫擄來的婦人。趙廣毅然推辭作畫,金兵用刀子威脅,沒得逞,就將他的右手拇指砍去。而趙廣其實是用左手作畫的。局勢平定以后,趙廣只畫觀音大士。又過了幾年,趙廣死了,如今有地位的知識分子所藏的李伯時的觀音畫,大多是趙廣的手筆。 原文: 趙廣,合肥人。本李伯時家小史,伯時作畫,每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真,建炎中陷賊,賊聞其善畫,使圖所虜婦人,廣毅然辭以實不能畫,脅以白刃,不從遂斷右手拇指遣去,而廣平生適用左手。亂定,惟畫觀音大士而已。又數年,乃死,今士大夫所藏伯時觀音,多廣筆也。 歷史名人故事5 那次朋友請王安石吃飯,佳肴滿桌,但王安石獨對那盤鹿肉感興趣,頻頻伸箸,幾乎是一個人把它消滅干凈了。朋友后來到王安石家做客,與王安石夫人聊起,說王公太偏食,只喜歡吃鹿肉。王夫人問:這盤鹿肉擺在哪一邊?那朋友說擺在王公那頭,王夫人說:那就是了,下次,你請客,你把一盤芥菜放他面前,看他吃什么。 王安石其實沒任何偏食,只不過是哪一盤菜靠他最近,他就向這一盤菜伸筷子。如果以一次偏食,去判斷王安石之 愛好 ,準嗎?宋仁宗也曾經這么判斷過王安石,也錯了。 一天,宋仁宗突然說要請大家去釣魚,滿朝文武自然展顏開懷。 王安石也隨大流,跟大家來到現場,只是他似乎對宋仁宗特地安排的這次娛樂活動沒一點興趣,獨自悶坐在那里,斂眉默神。 王安石可能有嗑瓜子的習慣吧,他一手支頤,一手抓碟,把擺在碟子里的皇家玉豆一顆接一顆地往口里送,送豆進一顆,嘣脆咬一顆,心不在焉,把滿碟豆子吃完了。遠處,有一雙眼睛在瞄著,那是宋仁宗。群臣都夸王安石是能臣,宋仁宗聽多了,他想起用王安石,于是將王安石從地方調來中央,安排在自己身邊,察其言,觀其行。也許在宋仁宗看來,工作時間往往難以看出大臣的性情,而在活動中看人,比在工作中看人更靠譜,所以他組織了這次垂釣活動。 而這次,宋仁宗沒有看上王安石。不是因為王安石好沉思不合群,而是那碟子里的豆子蒙住了宋仁宗的眼睛。宋仁宗看著王安石吃完這一碟豆子后,作出了一個幾乎可以斷絕其前程的判斷:王安石是百分百的奸臣。 碟子里的豆子,其實只是魚餌。宋仁宗覺得,一個人沉浸在自己的心事里,誤吃一粒,可以理解;錯嚼兩粒三粒,也情有可原,但這么一碟魚餌都被吃完了,這不是作秀嗎?這不是故意裝深沉嗎?這次垂釣活動之后,宋仁宗把王安石晾起來了。王安石從地方帶來的萬言改革書,被宋仁宗高高掛起。 宋仁宗看人的方式不對嗎?我們都是這么看人的,三歲看老,一錢落職,相人一面定人生死,從一滴水里看太陽光輝……我們都自詡是識人大師,可以從一個細節識別他人之好壞、之忠奸。然則,世界上最復雜的,可能就是人了。指望一眼把人看準,哪那么容易?多半會把人的品質看扁了,把人的性情看反了。人生到了蓋棺都難以論定,哪能一時可以論定? 歷史名人故事匯總大全相關文章: ★ 歷史名人故事匯總大全 ★ 歷史名人故事合集大全 ★ 歷史名人故事精選匯總 ★ 中華歷史名人故事大全精選 ★ 中國歷史名人大全 ★ 歷史人物故事匯總7篇 ★ 中國歷史名人勵志故事大全 ★ 歷史名人勵志故事大全精選 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?fce392d37f1927da32ec8079e842a198"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
提起梅蘭芳,張大千和他有過一次有趣的交流。一次張大千要從上海返鄉回四川老家,弟子糜耕云為他設宴踐行,并請來梅蘭芳等社會名流。
張大千與梅蘭芳在各自的領域都是大師級別的人物,而張大千本身又是京劇迷,因此在席間張大千面帶笑容來到梅蘭芳面前,舉起杯子就說:“梅先生你是君子,我是小人,我先敬你一杯。”此話一出四座皆驚,梅蘭芳一時也未能解意,忙問此語做何解釋,張大千笑答:“你是君子動口,我是小人動手。”
摘自:民國吃家——一個時代的吃相
作文是中考語文的重要內容,想要寫好作文一定要多多積累素材。下面是一些中考作文名人故事素材,僅供參考。 楊時求學 “程門立雪”這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。 楊時從小就聰明伶俐,四歲入村學習,七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時攻讀經史,熙寧九年登進士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學,倍受歡迎。居家時,長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學。 有一年,楊時赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學問上進一步深造。有一天,楊時與他的學友游酢,因對某問題有不同看法,為了求得一個正確答案,他倆一起去老師家請教。 時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時,適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。 這時,遠山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時的一只腳凍僵了,冷得發抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進屋。 后來,楊時學得程門立雪的真諦,東南學者推楊時為“程學正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。 孫堅智退海盜 東漢末年,朝廷貪腐,天下大亂。亂世中,江南出了一位名叫孫堅的英雄。 孫堅從小機智勇敢。他十七歲那年,有一次跟父親乘坐一條客船前往錢塘。不料,船到錢塘江口,忽然遇上了一伙海盜。他們氣勢洶洶地跳上客船,不由分說,就搶開了乘客的財物。洗劫一空后,又在岸邊吵吵嚷嚷地分贓。 船上的乘客大都是商人,一個個嚇得戰戰兢兢,躲在艙里不敢露面。 這時,孫堅忍不住了,他怒火滿腔地對父親說:“這伙海盜太可惡了。 不過,他們沒有什么了不起的,讓我去收拾他們。”父親一聽,連連搖頭:“你一個小孩子家,哪是他們的對手?”孫堅胸有成竹地回答:“放心吧,我自有妙計。”說著,就提起一把錚亮的大刀上了岸。他站在一座高高的礁石上,揚起手臂,指東劃西,做出一副指揮人馬、部署兵力的樣子。海盜們遠遠望見他神氣活現的身影,以為是官兵大隊人馬來追捕了,慌忙丟下財物,四散逃命。孫堅乘機追趕,揮刀砍死一個海盜,帶著人頭回到船上。父親看到兒子這樣勇敢,又驚又喜。從此,少年孫堅的事跡就傳揚開了。 岳飛精忠報國 岳飛,字鵬舉,北宋崇寧二年二月十五日(公元一一0三年三月二十四日)生于相州湯陰縣永和鄉(今河南省湯陰縣程崗村)。紹興十年(1140年)夏,金人撕毀和約南侵,岳飛奮起抗戰,大破金兵于蔡州、陳州、潁州,鄭州、西京、蒿州、許州、孟州、衛州、懷州、郾城等地,并在順昌、郾城大捷中粉碎了金“拐子馬”、“鐵浮圖”不可戰勝的神話,朱仙鎮大捷,威振敵膽、金兀術嘆呼“撼山易、撼岳家軍難!”正當岳飛所向披摩,抗金取得節節勝利之際,宋高宗于紹興十年七月十七日連下十二道金牌,強令岳飛班師。 紹興十一年(1141年)四月二十四日,秦檜為剪除和談障礙,指使萬俟萵上章誣篾一貫主戰的岳飛“謀反”,收買王俊作假證,十月將岳飛父子和部將張憲關進杭州大理寺。紹興十一年十二月二十九日(1142年1月28日),趙構秦檜以“莫須有”的謀反罪名,將岳飛父子和張憲誣害,岳飛寧死不屈,臨刑前揮筆寫下“天日昭昭,天日昭昭”八個大字。 唐汝洵苦讀書苦讀書 唐汝洵是明朝人,他小時候是個既聰明又可愛的孩子。誰知,他5歲那年,不幸得了天花,這場病使唐汝洵的世界從此失去了光明。 他再也看不到外面的美麗風景,再也看不到洋溢在伙伴們臉上的笑容,也看不到自己的親人了。他痛苦極了。但是,隨著年齡的增長,他逐漸適應了沒有光明的日子,并且開始積極地面對生活。 哥哥們上課的時候,唐汝洵便在一旁仔細地聽,用心地記。雖然他很堅強,但在學習過程中也遇到了困難,因為他看不見,所以常常要付出比別人多很多的努力。有時候,課文很長,他憑耳朵聽根本就記不住先生講的內容,只好學古人用結繩記事。他還喜歡上了詩歌,因為詩歌中所描繪的意境,他不用眼睛也能體味到。經過不懈努力,唐汝洵終于成為了明朝著名的學者和詩人。 孫康映雪讀書 晉朝人孫康自幼聰敏好學,但是家中很貧窮,根本沒有上學讀書的機會。于是,他開始利用夜晚時間讀書,可是夜間讀書時,必須點油燈,往往讀一個晚上的書,就要用去一燈油,以孫康當時的家庭條件根本負擔不起,一到天黑,便沒有辦法讀書。特別是到了冬天,長夜漫漫,他有時輾轉很久,難以入睡。實在沒有辦法,只好白天多看書,晚上便躺在床上默誦。 有一年冬天,天氣格外寒冷,三天兩頭下一場大雪。冬夜,孫康蓋著薄被正蜷縮在床上,面對著北風呼嘯的窗口又在背書。背著背著,突然發現窗口越來越亮,他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了,等他披著衣出門一看,原來是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孫康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里,他便捧起書跑到門外,一個人蹲在雪地里,借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了,就起身跑一跑,搓搓手腳。 從此孫康不再為沒有燈油而發愁。整個冬天,他夜以繼日地讀書,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號,滴水成冰,他也從來沒中斷過。功夫不負有心人,孫康最終擺脫貧困家境,成為一位很有名望的學者。
中考的名人事例作文素材1 哥白尼:充滿好奇心的童年 波蘭偉大的天文學家哥白尼,小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?……哥白尼后來對科學奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。 分析:成功發端于好奇心,因為好奇,才會去探索,去探索就會發現別人沒發現的東西。可以說,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。 適用話題:質疑、好奇、探索 中考的名人事例作文素材2 《楊祿禪陳家溝學藝》 楊祿禪受到鄉里惡霸的欺負,他不甘心受辱。一個人離開了家,到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執著精神終于感動了陳長興,終于學到了拳法,懲治了惡霸,也開創了楊式太極拳。 中考的名人事例作文素材3 《王獻之依缸習字》 王獻之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻之三四歲的時候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個大水缸密不可分! 中考的名人事例作文素材4 樂壇的圣人:貝多芬 1、生命本是一支絕美的交想曲……他的音樂盛開在浪漫時代的玫瑰叢中,他為共和理想奮臂吶喊,緊扼命運的咽喉;他的旋律演繹出了一個淋漓的.靈魂,從那時起,音樂不再僅僅是音樂了。 2、向命運挑戰的勇者:是誰向伯爵們喊出“貝多芬只有我一個”·是誰用木條艱難地在音符上行走·是你—貝多芬。是你向命運敲出了世紀最強音,是你讓世人明白了如何向命運挑戰。一句“扼住命運的喉嚨”,一曲《命運交想曲》,你昂著頭走過命運的沼澤,走想生命的天堂。 中考的名人事例作文素材5 公正的執法者:包拯 1、他,臉黑如碳卻心明如鏡;他,處于亂世卻一身正氣;他,身在黑暗官場卻不同流合污。他,時人譽之:“關節不到,有閻羅老包”;后世則以之為清廉正直的代表;他的名字似乎已被人們忘記,因為,人們給了他另一個更偉大的名字:青天! 2、廉潔如青天包拯。額上一輪彎月,頭頂一片青天。一股正氣,兩袖清風。他的斷案推理,驚世駭俗;他的公正凜然,令人間妖邪聞風喪膽;他的辯駁智慧,讓正義得到伸張。他,就像一片青天,純凈而廉潔。 3、他烏黑臉龐,正是無私鐵面;他法眼如炬,讓兇犯無處藏身。他溫和,心存百姓之苦,蒼生之憂;他冰硬,冷眼看金銀燦燦,權勢誘逼,他心中堂堂明鏡只映出良知、律法。他,為黎民撐起一片青天。 中考的名人事例作文素材6 薩科齊:必須成為總統 法國總統薩科齊,1955年1月28日出身于法國巴黎的一個移民家庭,從小就遭受別人的歧視和嘲笑。10歲那年的一天,他騎著自己心愛的山地車在郊外瀟灑地穿梭。正當他得意時,幾個小孩攔住他,一把奪過他的山地車,猛地摔在地上,還指著他的鼻子說:“你這個外來的小崽子,不配騎山地車!”晚上,他在日記本上寫道:“我不是想成為總統,而是我必須成為總統。” 15歲時,因家庭貧困,薩科齊告別了學校。以后的幾年間,他放過羊,當過樂隊號手,做過泥瓦匠,糖廠工人等。他哭過,泄氣過,但從沒有退縮過。后來,他通過半工半讀考上了巴黎政治學院。結業后,又與校友一起做生意。在生意場上打拼了10年后,他毅然離開,走上了從政之路。 1983年,年僅28歲的薩科齊當選巴黎郊區訥伊市市長,成為法國歷最年輕的市長。20xx年5月,在法國總統大選中,薩科齊勝出,當選為新一任法國總統。他也終于圓了心中的總統夢。 分析:當一個人用“我必須怎樣”來承諾自己的理想時,他的心中就一定蓄積了巨大的動力和必勝的信念。而這種動力和信念也正是打開成功之門的鑰匙。 適用話題:尊嚴、改變、困境 標簽: 中考 作文 事例 素材
名人的事跡。 軼事,也寫作“逸事”,指人們不太知道的事情,大多在歷史書上沒有記載過,是零零星星沒有經過匯集的事跡。 不少軼事在流傳過程中,經過人們的豐富、加工,有一定的文學色彩,有的出版社出版的《中外作家軼事》、《中外藝術家軼事》都屬于這一類。 軼事造句: 1、這些年耳聞目睹的文壇軼事,算起來也很不少。 2、即便是今天,他的軼事認為大眾評論家所津津樂道。 3、他講的詩人軼事引起了大家的極大興趣。 4、小紅的爺爺經常給她講一些遺聞軼事。 5、來到這個廠子才十來天,到處都可以聽到關于老張師傅的趣聞軼事,耳熟能詳,我甚至可以毫不費力地為他寫一篇傳奇小說了。
名人軼事的意思是:發生在名人身上的奇怪的事。軼事的拼音是yìshì,意思是不見于正式記載的事跡,出自《史記·管晏列傳》:“至其書,世多有之,是以不論,論其軼事。”
例句:
1、成語是英語詞匯中的基本組成部分,主要來源于現實生活、宗教生活、名人軼事等等。
2、淳樸的民俗風情誘人動情,歷史的名人軼事給人以啟迪,眾多的僧尼生活引人入勝。
3、此書記載了許多名人軼事,語言接近口語,反映了中古漢語的面貌。
名人軼事的意思:軼事:同逸事。世人不知道的史事。多指未經史書記載的事跡。名人的一些過去的事,未經史書記載的事,多指一些生活中的平凡小事。名人軼事是指那些與名人相關的有趣、意外或者引人注目的故事。這些故事可能是真實的,也可能是虛構的,但它們都能夠吸引人們的注意力,讓我們更加了解這些名人的人性和個性。名人軼事的作用:名人軼事的作用是讓人們更加接近名人,更好地了解他們的人性和個性。這些故事可以讓我們更加親近名人,了解他們的思想、行為和態度,同時也可以幫助我們更好地理解他們的成就和貢獻。名人軼事是一個充滿趣味和教育意義的話題,它可以讓我們更加了解名人的人性和個性,同時也可以幫助我們更好地欣賞和理解他們的成就和貢獻。
名人逸事和名人軼事在意思和側重點上存在一些差別。總體來說,名人逸事指世人不大知道的關于某個人的事跡,而名人軼事指發生在名人身上的奇怪的事。 首先,關于意思。名人逸事是指一些被大多數人不知道的真實故事,而名人軼事多指發生名人身上的一些奇怪的事。 其次,關于側重點。名人逸事強調的是這些故事的真實性和非普遍性,而名人軼事強調的是事件的奇怪和不可思議。 總之,名人逸事和名人軼事在意思和側重點上存在一定的差別,主要表現在前者強調故事的真相和特殊性,后者則強調事件的奇怪和不可思議。
1、鄭板橋智助窮秀才 有一次,鄭板橋路過一畫店,見一幅墨竹圖題著自己的落款。 他甚納悶,進去一打聽,店主竟拿出了七八張。 這時,他也沒說什么,只是掏出了自己的印章。 店主一見,嚇得立刻跪地求饒。 原來,這是一個貧窮的老秀才,因災荒落難此地,為糊口只得冒板橋大名售畫。 鄭板橋見其人畫得不錯,生活也確實窘迫,便決計幫助他。 三天后,他邀來當地名流,告訴大家找到了自己童年學畫的“蒙師”,將店主作了介紹,并請他當面畫了一幅墨竹,眾皆交口稱贊。 此后,鄭板橋這位“蒙師”的畫店,自是顧客盈門,老秀才的生活也因此大為好轉。 2、酒桶中的哲學家 古希臘哲學家戴俄澤尼曾是個奴隸,當拍賣他時,他對買主說:“如你不是想買一個奴隸,而是想買一個主人,就買我吧!”他平日住在一個破酒桶中,自稱是“宇宙的公民”。 因認為找不到所看得起的人,白日里常點燈而行。 國王亞歷山大去訪問他,并表示可以滿足他的任何要求。 正在曬太陽的戴俄澤尼卻說:“我的要求是請你走開,不要擋住我的陽光!”亞歷山大是個開明的國王,他不僅沒惱怒,反而說:“如果我不是國王,我就想做戴俄澤尼。” 3、蘇軾”秦始皇并吞六國“ 蘇軾二十歲的時候,到京師去科考。 有六個自負的舉人看不起他,決定備下酒菜請蘇軾赴宴打算戲弄他。 蘇軾接邀后欣然前往。 入席尚未動筷子,一舉人提議行酒令,酒令內容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨吃一盤菜。 其余五人轟聲叫好。 “我先來。 ”年紀較長的說:“姜子牙渭水釣魚!”說完捧走了一盤魚。 “秦叔寶長安賣馬,”第二位神氣的端走了馬肉。 “蘇子卿貝湖牧羊,”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。 “張翼德涿縣賣肉,”第四個急吼吼的伸手把肉扒了過來。 “關云長荊州刮骨,”第五個迫不及待的搶走了骨頭。 “諸葛亮隆中種菜,”第六個傲慢的端起了最后的一樣青菜。 菜全部分完了,六個舉人興高采烈的正準備邊吃邊嘲笑蘇軾時,蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國!”說完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺請啊!“。 六舉人呆若木雞。 4、劉胥斗熊 漢朝廣陵王劉胥,天生身強體壯勇力過人。 這位王爺沒什么不良嗜好,不哈酒不玩女人。 但他卻有個特殊的愛好,他喜歡和狗熊打架。 為了這個愛好他特意在封地里建了一個巨大的熊苑,里面養著黑熊,棕熊,灰熊,馬來熊等不同的熊以滿足他那特殊的愛好。 由于這位爺天生神力,又找過專門的師傅研究過怎么對付熊,所以他在和熊打架上頗有建樹,隔三差五就到熊苑里找一頭熊一頓狂扁。 (后來這位爺因為詛咒漢宣帝被發現而自殺,再也沒機會和他可愛的熊熊做友好的交流了) 5、溥儀趣事 溥儀在自傳《我的前半生》里記述了這樣一個故事,寫的是他幼年登基時的情景:我父親單膝側身跪在寶座下面,雙手扶我,叫我不要亂動,我卻掙扎著哭喊:“我不挨這兒,我要回家,我不挨這兒,我要回家。” 父親急得滿頭是汗,文武百官三跪九叩沒完沒了,我也哭的越來越大聲。 我父親只好哄我:“別哭,別哭,快完了。 ”然后,大清就完了。
埋頭苦干的人:左思 蘇秦 曹雪芹 賈島
拼命硬干的人:1、愚公移山:明知不可為而為之。尚大言炎炎:子子孫孫無窮盡也。難纏的家伙。
2、夸父追日:又一個抓狂的瘋子。最后因為自己的愚蠢而喪命。據說喝干了黃河,最后渴死在找水的路上。
3、精衛填海:游泳溺斃,從此遷怒于大海。靈魂化鳥,完成一個不可能完成的任務。
4、海瑞:和所有的潛規則過不去,和腐敗的大環境過不去,甚至和皇帝過不去。強硬的態度令所有官員側目。
5、魏征:又一個直諫之臣。讓李世民數次產生宰了他的念頭。
6、諸葛亮:六出祁山,率疲敝之師,征討強大的魏國。發動毫無道理的戰爭,只為了一個虛無縹緲的光復漢室的理想。勞民傷財不算,還賠上了性命。
7、隋煬帝:挖運河,打朝鮮,窮兵黷武,好大喜功,自恃國力強盛,不顧民眾悲苦。才氣不錯,膽氣過足,運氣不佳。畢竟國家不是玩物,老百姓玩不起。
8、王安石:改革沒有錯,但是用人太欠。問題出現了,倔強卻不正視,認定了是舊黨們在作梗。最后身敗名裂,留下千古罵名。
為民請命的人:1.屈原是個真正的好官.為民做主,為民請命 ,不過人們更多的是關注他的文學才華。
2.王書瑞——“楊乃武與小白菜案”中為民請命的好官
3.包拯(公元999-1062),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥)人,是歷史上最有名的清官。他從青少年時代起,就開始立志要為國家出力,“竭忠死義”。包拯仕途的起點是知縣,后歷任知府、轉運使等地方行政長官;擔任過監察御史等監察大臣、戶部副史等掌理國家財政的高級官員、都部署等軍事要職;當過外交使節出使遼邦;最有名的是做過天章閣待制、龍圖閣直學士,他一生嚴于律己,身體力行,他在端州任知州,整頓吏治,打擊貪污,深受百姓歡迎,離任時當地精制一好硯相送,他都婉言謝絕,“不持一硯歸”;他一生鐵面無私,不避權貴,執法如山。對皇親國戚、宦官權貴的不法行為,一律極力主張繩之以法。大力平反冤獄,是包拯生前與死后深為百姓所贊揚和稱頌的主要內容。
包拯在當時和后世都享有盛名,特別在死后,作為清官的典型形象,被不同體裁的文藝作品大肆渲染,使之帶有神奇色彩。隨著國際上文化交流的進展,包拯這個歷史人物和藝術形象還贏得了世界的聲譽。雖然史料中的包拯與藝術作品中的形象相差懸殊,但包拯的一生,既能得到封建最高統治者的賞識,也受到處于水深火熱中的下層人民的擁護和愛戴,作為清官確實是非常典型的。
4.況鐘(公元1383-1442),字伯律,號如愚,明朝江西靖安縣龍岡州人。況鐘一生出色政績在蘇州知府任上,他直接減輕官糧,實行折征的辦法減輕百姓負擔,穩定和發展經濟。同時,整肅吏治、端正風氣,注意清理冤獄,為民伸冤。他排了一個日程表,每天勘問一個縣的案,周而復始,從不間斷。在剛到任的八個月中,就清理了1500多件案子。經他審理過的案子,無論大小,都能基本做到百姓不叫冤枉,土豪不敢再為非作歹。現在,只要一提起況鐘,人們立即就會想到《十五貫》故事里那位甘冒風險、敢于伸張正義、為民伸冤的清官。除此之外,他還做了興修水利、舉辦學校、推薦賢才等造福一方的好事。況鐘任職十三年間,三次離任三次留任,替蘇州百姓辦了不少實事,最后積勞成疾,病逝于蘇州任上。當地百姓為紀念況鐘,在他死后,蘇州和七個縣都建立了祠堂。
5.海瑞(公元1514-1587),字汝賢,海南瓊山縣人。他生活的年代,正是明王朝由盛及衰的轉折時期。表面一片升平,其時危機四伏。海瑞年青時,便對社會問題表現了極大的關注。在戶部供職時,出于對國家財力的憂慮,為進諫迷信道教、一心求仙而縱容各地大興土木修建廟壇道觀的嘉靖帝,以六品小官身份抱著必死決心毅然上疏。這次他呈上的奏疏便是有名的“直言天下第一事疏”,后人稱為《治安疏》。奏疏遞上后,海瑞即被入獄,好在不久嘉靖病逝、新帝在丞相徐階的勸說之下,才得以獲赦,官復原職,并逐步升至應天十府巡撫等職。之后,他為匡正時弊,嚴肅法紀,主持制定了貪污滿“八十貫絞”等嚴刑。他鐵面無私,對一直有恩于他的老丞相徐階也毫不留情,將徐家仗勢多占的40萬畝良田退還原主,將欺壓良民的徐階的兩個兒子及20多個家人依律問罪。縱觀海瑞為官,歷經嘉靖、隆慶、萬歷三朝,多次冒死進諫,雖是為了維護封建統治的根本利益,但他嚴于執法,除暴安良,生活清廉,同情百姓,招撫流亡,注意發展生產,興修水利,限制大地主無止境的盤剝,改革落后的風俗習慣,等,得到了百姓的廣泛擁護,其行為具有不可否認的歷史進步作用。
6.湯斌(公元1627-1687),字孔伯,別號荊峴,晚又號潛庵,祖籍保南睢州(今睢縣)。主要政績在康熙朝,官至內閣學士、江寧巡撫、禮部尚書等。湯斌為官一生,除著書立說,發展理學學說外,幾乎所有精力都集中在河務和漕運的治理上,并注意為百姓減輕負擔、賑災救施、興利除害,從而始終躬身實踐儒家的“修身,齊家,治國,平天下”的“民本”思想,為變“滿目榛荒,人丁稀少”為“盛世滋生人丁,永不加賦”做出了一定貢獻,其為官清廉,至死僅遺俸銀八兩,連買棺材的錢都不夠,真正可謂是一代清官。
舍身求法的人:商鞅 ,唐三藏, 康有為,梁啟超 戊戌變法
法國著名地理學家馬萊·布雷,一生治學嚴謹,常親自校對自己的書稿,特別是對于一些數據,更是一絲不茍。他的一部書稿在介紹一座山峰時,繪出的高度是海拔36000斯托帕(法國舊長度單位)。在校對時,他發現36000寫成了360000。他標明錯誤后,排字工人不但沒有改正,反而又多加了一個“0”。馬萊·布雷在盛怒之下,在這個數字旁邊寫道:“應該是36000,畜生!”最后印出來的書竟這樣寫道:“這座山峰海拔3600000斯托帕,上面棲息著36000種畜生!”對此,世界地理學界目瞪口呆。