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發(fā)布:2021-11-26 21:45:00編輯:視頻君來源:視頻教程網(wǎng)
北京市海淀區(qū)西北邊,鳳凰嶺山腳下,有一座名叫龍泉寺的佛教寺院。
2008年的一天,一位青年獨身一人叩開了寺院的大門。他戴著眼鏡,有股儒雅的書生氣。見到住持后,他表明自己的來意:想要在這里修行,拋卻世俗,剃度為僧,遁入空門,鉆研佛法。
院門前兩棵翠柏靜靜觀望著他,而他站得如翠柏般筆直,溫和而堅定。短暫地交談后,二人相伴進了院門,而青年的佛修生活,就此開始了。
這天晚上,一則新聞悄無聲息地被發(fā)布到了網(wǎng)絡(luò)上。第二天一早,當網(wǎng)友們目瞪口呆地坐在屏幕前,看著上書“清華博士出家當和尚”幾個大字的新聞時,青年的身份才被大眾所知——清華博士張清光。
張清光
清華博士,卻迫于壓力,從公司辭職
這天,張清光依舊留下來加班了。
在張清光來到這家公司工作的一年里,他和北京其他奮戰(zhàn)在格子間里的青年人一樣,晨起上班,機械工作,由于不適應(yīng)工作強度,之后無奈留下來加班,最后在夜晚的熱鬧也散去時,才拖著疲憊的身子回家。
一整輪的春夏秋冬里,晨光熹微之時,他要么擠在沙丁魚罐頭似的公交、或者地鐵里。這里的人們似乎都很忙,不論是西裝革履的上班族,還是穿著休閑的乘客,臉上都是焦急的神色,不斷地低頭看著手表。
在這里,沒有人高聲說話,可是刻意壓低的聲音,聽在張清光的耳朵里,成了一種低沉的嗡嗡聲。這種并不顯得嘈雜或者喧囂的聲音,帶來的卻是死氣沉沉的壓迫感,它一點一點充盈了整個車廂,壓得張清光透不過氣來。
“叮咚”的響聲過后,張清光再順著人流,來到公司樓下。
公司里的壓抑氣氛,在張清光看來,和車上的不無二致,只是節(jié)奏更快,壓抑感更強。他拿到了今日份的工作,埋頭苦干起來。工作量很大,他按照自己讀書時安排時間的方式,午飯時才從工作堆里抬起頭來。
匆匆忙忙的午飯后,在工位上小憩一會,再迎接下午的工作。再次從工作中脫離出來,已經(jīng)到了下班時間。他看著眼前剩了一半的工作,嘆了口氣:又該加班了。他有些疲累了,慢吞吞下樓去,吃個簡單的晚飯,再次回到工位上。
圖源網(wǎng)絡(luò)
他靜靜地盯著公司的大玻璃窗,太陽一點一點地從大樓后隱去身影,巨大的黑色影子開始蠶食這座城市,緊接著,第一盞燈亮了起來,接著是第二盞、第三盞……
暖黃色的路燈,映照著街邊小店各式各樣的招牌,還有店里傳出的燈光,卻始終沒法完整映照出整條街道的輪廓。中央的馬路仍是川流不息,車燈匯成一道道流光,從樓上望下去,街上的人也匯成人流,在燈光中來來往往,似乎也成了流光樣的東西。
張清光就這樣盯著這座城市,還有這座城市的人們,盯著玻璃上反射出的自己落寞的身影,陷入了深深的茫然無措之中。
2002年,張清光拿著清華大學(xué)的錄取通知書,來到了這座城市。從碩士到博士,再到來到公司工作,他已經(jīng)在這里生活了近六年。可是對他而言,這座城市卻在一點點變得陌生,包括城市中的人。
張清光是十分不善于社交的,埋頭學(xué)習(xí)多年,似乎也并不怎么跟得上時代的潮流。來到公司后,他常常會因為接不上同事的話茬,使得氣氛一度尷尬,也因為不懂職場人際的準則,有些招人嫌棄。
清華大學(xué)
更重要的是,他一度引以為豪的“清華博士”的頭銜與文憑,在這里,似乎成了不值一提的東西。沒有人因為他是清華畢業(yè)生,而對他刮目相看,更不會因此照顧他。他們只會因為他的木訥,而暗自嘲笑。
比他資歷稍高的同事,都會將自己懶得做的機械式工作交給他干,跟他一起進公司的新的同事,也樂得有這樣一個背鍋俠,于是只是冷漠地注視。
膚淺而冷漠的社交讓張清光厭煩不已。慢慢地,隨著進入公司的時間增長,他還要迎接來自升職方面的壓力,哪怕他只想待在原地,可是同事間爾虞我詐的競爭漩渦逼得他不得不往前走。
于是,他的生活看似一點點被填充:處理日常工作、專心搞好社交、學(xué)著解讀人際關(guān)系、為升職而努力。可是,他卻愈發(fā)覺得自己喘不過氣,小到對于生活與未來的迷茫,大到對于人生意義的渴求,每時每刻都在折磨著他。
終于,他忍不下去了,拿著一年的薪水,遞上了自己的辭職信。
從公司大門出來的那一刻,張清光猛吸了一口氣。他仰起頭來,感受陽光撒在他臉上、身上時,暖烘烘的感覺,感受風(fēng)拂過樹枝,帶來枝葉的香氣,空氣似乎從肺里灌到了他的心里,他感受到了一股久違的生命力。
不顧父母反對,剃度為僧
辭職后,張清光賦閑在家,休養(yǎng)生息。離開了那樣壓抑的生存環(huán)境,張清光明顯感覺到,自己心靈上的壓力,小了很多,可是那種對人生意義的迷茫感,沒有半分縮減。
張清光
在家的日子里,他減小自己的思考密度,每天只是看看書,便再無其他任務(wù)。可是書本有很多門類,書籍中的知識體系龐大且繁雜,他根本抓不住其中的頭緒。于是,過分清閑的日子,又給他帶來了無聊之感。
于是,張清光又開始思索其他的解決方法。
不久后,他通過網(wǎng)絡(luò),加入了一個研讀四書五經(jīng)的小組。于是,每天的固定時間里,他跟網(wǎng)友一起,讀書、討論、分析。可是成效甚微,書中并未告訴他。他能從書中掌握一大堆解決生活問題的方法,卻無法勘破內(nèi)心的迷惘。
后來,一次偶然的機會,他接觸到了佛學(xué)。
佛門深似海。然而佛法的精妙之處,似乎就在于,讓那些與它有緣的人,輕松地感知到它的奧妙。
張清光就是這樣的有緣人。別人看來枯燥乏味的經(jīng)書,在他這里成了寶藏。他很興奮,一頭扎了進去。在更加深入地了解了一段時間后,他似乎在佛法中看到了自己想要的尋找的一切答案。
找到答案本該是可喜的事情,可是對張清光而言,佛理與世俗不可兼得,于是,喜事便成了禍事。他對這種答案的渴求,大過了對城市生活的貪戀、對父母親人的依戀,以及,對愛人的眷戀。
他做出了一個很多人都不能理解的決定:出家,剃度為僧。
圖源網(wǎng)絡(luò)
他的女朋友,是第一個知曉他的決定的人。
張清光第一次提出分手的時候,女孩極其詫異。二人的感情一向很是順暢,多年來彼此支持,已經(jīng)到了談婚論嫁的階段。女孩很愛他,也很支持他的決定,在得知張清光對佛理感興趣后,女孩也專門去讀佛經(jīng),修習(xí)佛學(xué)相關(guān)的知識,想要找到共同語言。
很少有人能無條件支持愛人到這個地步的。可這樣的愛并沒有挽回些什么,因為出家,意味著斬斷一切世俗塵緣,哪怕是愛。就這樣,在張清光的堅持下,兩人終于還是分手了。
隨后,張清光通知了父母。
他早在辭職的幾個月前,便跟父母通過電話。他告訴父母:“在這里生活和工作,壓力實在太大了,我感覺自己很壓抑,也很迷茫,我不想繼續(xù)留在這里受折磨了。”電話里,他的聲音聽上去十分難過。
沒過多久,張清光將一年來攢下的錢,全數(shù)寄回了家鄉(xiāng)。然后,他跟父母打了第二通電話,電話里,他訴說了自己對父母養(yǎng)育之恩的感念,也表明了自己接下來要出家的決定。他說:“人生所追逐的名利,皆是虛無之物,唯有出家修行,才能找到自己真正想要的。”
父母有些驚詫,可是并未放在心上,只當是兒子壓力太大了。他們說了很多安慰的話,也提出讓兒子回老家來休息的建議,隨后再次掛掉了電話。對于張清光而言,他已經(jīng)做完了所有自己能做的事,對世俗諸事做了了斷。
隨后,他挑了一個明媚的日子,來到了北京龍泉寺。三千煩惱絲一并脫落,張清光就這樣,成了龍泉寺的一位小沙彌。同時,也將自己的經(jīng)歷公布在了網(wǎng)絡(luò)上。
龍泉寺
于是,沒幾天,張清光出家為僧的消息,就傳回了老家父母的耳朵里。
兩位老人,干了一輩子農(nóng)活,面朝黃土背朝天,卻沒有一句怨言,不過就是為了培養(yǎng)出一個出息的兒子。可現(xiàn)今,兒子放著大公司穩(wěn)定的工作不做,卻因為點小煩惱,跑去出了家?
張清光的父親非常生氣,當即放下手里的鋤頭,訂了張去北京的車票。第二天一大早,張清光的父親母親,來到了鳳凰嶺風(fēng)景區(qū),循著山路,找到了龍泉寺。他們多么期望,兒子不在這里啊!可沒費什么功夫,他們就在做早課的僧人中,看到了自己的兒子。
父親震怒了。他重重地喘著氣,撥開人群,氣勢洶洶地來到張清光面前,一把拎住他的僧袍,將他從大殿里拽了出來。他邊走著,喉嚨里邊發(fā)出嗚咽的聲音,像是痛苦而憤怒的悲鳴。
從大殿里出來,父親指著自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒子,他的胳膊在不斷地顫抖,渾濁的眼淚從眼角滑落。他張了張嘴,愣是沒能說出來話。母親見狀,抹了把眼淚,走上前來。她扯著張清光的袍子,不敢置信地問道:“孩子啊,你真的就出家了?”
面對這樣的場景,張清光反倒表現(xiàn)地十分平靜。他再次耐心地跟父母表達了自己剃度為僧的緣由,以及他來到這里后,內(nèi)心獲得的平靜。
可是父母只是農(nóng)家人啊,面對這樣的學(xué)問,他們無從理解,便只剩下了苦苦哀求。他們拉著兒子的手,敘述自己撫養(yǎng)他的不容易,敘說他留考上清華后,二老的驕傲與自豪,敘說他在北京工作后,二老的欣慰與喜悅……
可是張清光就是不為所動。不論他們說什么,他都是一副平靜過頭的表情,面容淡然。
張清泉
父親實在沒了辦法,膝蓋一軟,跪倒在地。張清光只是靜靜地將他扶起來,安撫幾句,仍然堅持自己的選擇,不為所動。二老焦急萬分,千里迢迢地趕來,卻一無所獲,只好失望地回家去。旁人問及時,他們只是搖搖頭,稱自己沒有這個兒子。
這次會面之后,從客觀上來講,張清光,算是徹底地斬斷了一切世俗枷鎖,安心在龍泉寺里修行。
寧靜的出家生活
龍泉寺,位于北京海淀區(qū)內(nèi),具有悠久的歷史文化背景。在上個世紀90年代,之后,便少有人造訪。
2004年,釋學(xué)誠法師,帶領(lǐng)來自福建廣化寺的8位弟子來到北京,重建龍泉寺。這8位弟子中,便有四位,是曾經(jīng)就讀于清華與北航的。
學(xué)誠法師主張創(chuàng)新,在他的帶領(lǐng)下,僧人們采取執(zhí)事制度運作、修行、弘法。張清光來到這里的時候,正是龍泉寺進行創(chuàng)新活動的時候。
開始時,他只是一個小沙彌,有很多佛理需要學(xué)習(xí)體悟。每日天不亮就起床,來到大殿里修習(xí)早課,誦經(jīng)念佛。可是對于張清光來說,這樣的日子并不枯燥,每日在經(jīng)書中發(fā)掘自己的內(nèi)心,他感到自己的心靈被凈化了。在修行的過程中,他感到,自己的迷惘與空虛,正在被佛法所填補。
住持得知張清光的學(xué)歷后,也是十分欽佩的,世間能夠勘破名利、回歸自然的人不多。同時,他也看到了張清光在弘揚佛法方面的學(xué)歷優(yōu)勢,鼓勵他,在參透一些佛理后,加入寺廟的創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)。
張清光有著較為出色的管理能力。浸淫公司的一年,雖然讓他十分痛苦,可也讓他學(xué)會了一些管理技能。他鼓勵僧侶們發(fā)掘自己的天賦,參照自己的能力一份職責,將院內(nèi)日雜事物安排地井井有條。
寺廟僧眾
此外,他深知宣傳工作的重要性。他輔助學(xué)誠法師,定期在寺院中舉辦大型法會。為了達到宣傳效果,法會進行時,他還聯(lián)系了多家媒體進行報道,幾年時間里,僧團就發(fā)展到了近百人。
寺廟發(fā)展的那幾年,也是互聯(lián)網(wǎng)在中國開始普及的幾年。張清光抓住網(wǎng)絡(luò)缺口,將寺廟的宣傳工作,由線下做到了線上。
同時,由于許多人慕名而來,想要見見這位“博士法師”,張清光本人,便成了一個移動的宣傳清單。慢慢地,龍泉寺也成了網(wǎng)紅打卡的地標。
在張清光的帶領(lǐng)下,龍泉寺的知名度打響了,香火更旺了。不論懷著什么樣的目的前來,這意味著,有更多的香客的煩惱,可以被引導(dǎo)解答了。
龍泉寺發(fā)展較為成熟后,形成一套獨有的道場化管理構(gòu)想。寺內(nèi)沿用張清光的構(gòu)想,成立了五個部門,分別有:工程部、文化部、慈善部、弘宣部、教化部。文化部下設(shè)三個組,包括DVD制作中心、編輯中心、翻譯中心還有北京復(fù)興大國學(xué)文化基金會。
張清光的學(xué)霸身份,決定了他優(yōu)秀的外語水平,在住持的建議下,他擔任了龍泉寺國際事務(wù)執(zhí)行長。這意味著,向全世界弘揚佛法的任務(wù),與外賓的接待任務(wù),都交到了他的手上。
在修行期間,張清光也在不斷改善自身缺點。曾經(jīng)面對人際關(guān)系束手無策的他,現(xiàn)在已經(jīng)可以順暢地處理各種人際關(guān)系,也敢于在公共場合發(fā)表談話了。他開始在各地開始巡回宣講,向大眾傳播佛法的奧妙。
如今,張清光出家已經(jīng)13年了。這些年里,他不斷知覺、感悟,體悟佛法更精妙所在。每天的日常,仍然是,修行、打坐,做做院內(nèi)的農(nóng)活,為香客們弘揚佛法,沒有一日不耐煩,也沒有一日懈怠。
相較當初,他的眼睛里早已沒有了青澀與迷惘,取而代之的,是清亮、智慧的眼神。遠離世間紛擾繁雜,他愈發(fā)感受到自己內(nèi)心的祥和與寧靜。對于現(xiàn)在的他來說,當初所尋找的那一份答案,便是:用自己的生命,去體悟佛法,靜心修行。
張清泉
農(nóng)村里出了個清華大學(xué)生
其實,張清光的迷惘,也應(yīng)該是農(nóng)村出身,考入名牌大學(xué),后來留在大城市打拼的所有學(xué)子的迷惘。
1980年,張清光在河南商丘虞城縣出生。他生在一戶普通的農(nóng)民家庭,家里還有一個哥哥,和一個妹妹。
張清光的父母都是農(nóng)民,這一身份,決定了他們深知在農(nóng)田里干活的苦楚,可是卻沒有足夠長遠的眼界與修養(yǎng),為孩子規(guī)劃一生的道路。他們只知道,出人頭地、有出息,想要他們能夠富裕地生活,就只能拼命讀書。
6歲時,張清光被送入了小學(xué)。家里三個孩子,他是最聰明的,老師教的內(nèi)容,他掌握得極快,也能夠很輕松地完成每天的作業(yè),還能夠游刃有余地應(yīng)付每一次考試。
父母因此,對這個孩子抱有很大的期望。他們對他的關(guān)注更多,囑托也更多:一定要好好努力,考個大學(xué),才能改變命運。
1992年時,張清光考上了虞城一中。此時,他的哥哥已經(jīng)在中學(xué)讀書了,而妹妹正在讀小學(xué)。問題在于,家里的經(jīng)濟狀況,只能負擔一個孩子讀完中學(xué)。父母權(quán)衡許久,決定將希望寄予在最聰明的孩子——張清光的身上。
于是,他的哥哥被迫輟學(xué)了,他的妹妹,也注定了只有小學(xué)文憑。這樣的選擇,對張清光來說也是一種無形的壓力,同時,還有一種深深的負罪感。于是,他只能更加刻苦努力地鉆研。
虞城一中的孩子,在小學(xué)時的教育條件是要比張清光好得多的,可他硬生生地,咬著牙把這份差距縮短了。不眠不休的學(xué)習(xí)中,他再次將成績追至班級前幾名,時不時地拿到第一名。三年后的中考,他正常發(fā)揮,考進了縣城最好的高中。
圖源網(wǎng)絡(luò)
高中的競爭比初中更加激烈,張清光只得更加拼命。他顧不上交朋友,顧不上玩耍,顧不上社交,甚至顧不上回家,就這樣,埋在書堆里三年。
高中時,他的父親找到一份周末進城做零工的活計,每周趁著這個機會,去看望兒子。這也成了張清光的高中生活中,唯一的人情溫暖的來源,他靠著這份短暫的溫情來給自己充電,保證自己始終如一的勁頭。
1998年,那個父母口中,決定他一生的日子來了——高考。握筆奮力書寫的兩天,緊張到流汗也無法察覺的兩天過后,他的命運就此扭轉(zhuǎn)。他考上了西安交通大學(xué),一瞬間,農(nóng)家子弟翻身成了大學(xué)生。
這可是全村的驕傲啊!
來到大學(xué)的張清光,依舊不敢懈怠。大學(xué)課程的時間安排與難易程度,與高中相比,有了質(zhì)的差別,這讓張清光很是緊張,于是他只好用自己高中積累下來的經(jīng)驗,繼續(xù)拼命地學(xué)習(xí)。
大學(xué)四年里,他積極參與課堂,時常去老師辦公室答疑,每門課都是如此,每個學(xué)期都是如此。功夫不負有心人,由于他長期名列前茅的好成績,他獲得了保送清華大學(xué)碩博連讀的資格。
在學(xué)校的日子,總是相似的,長期連續(xù)地拼命學(xué)習(xí),在考試中拿到優(yōu)異的成績,而后追求更好的學(xué)校,更高的學(xué)歷。拿到博士學(xué)歷后,根據(jù)學(xué)校的安排,參加招聘、找工作,最終進入一家年薪幾十萬的大公司工作。
人身到此,便已經(jīng)完成了多少出身農(nóng)村的學(xué)子們想都不敢想的成就。
可是對張清光而言,一切曾經(jīng)為之拼搏的目標都已達成,他沒了下一步目標,更看不清人生的意義,迷茫便從此而來。
張清光
農(nóng)家父母懂得農(nóng)村生活的苦楚,想要讓孩子,通過讀書學(xué)習(xí),出人頭地。可是孩子們對自己的內(nèi)心與外在世界毫無體察,只是一味地以學(xué)習(xí)為目標,帶來的,一定是學(xué)習(xí)目標達成之后的空虛之感。
張明光曾說過自己出家的原因,他說:“世俗的生活讓我太失望,結(jié)婚、工作,即便是搞科研的,也避免不了應(yīng)酬。這些如果你都要承擔的話,那將是一個無底洞!”或許看客并不能切身體會他的感受,可是會懂得,對于張清光來說,遵從自己內(nèi)心而活,才是自己最大的價值。